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第四单元表内

二年级数学第四单元。教 学。目 标。1、通过整理1~6的乘法口诀。1、通过整理1~6的乘法口诀。整理和复习。复习课。复习课。2、进一步熟记1~6的乘法口诀。进一步熟记口诀、运用口诀。

第四单元表内Tag内容描述:<p>1、2015-2016学年度下学期单元测试题二年级数学第四单元班级 姓名 等级一、填空。1. 被除数是27,除数是3,商是( )。2. 45里面有( )个9;56平均分成8份,每份是( )。3有54个桃子,每只猴子分6个,可以分给( )只猴子。4. 摆一个三角形用3根小棒,24根小棒能摆( )个三角形。28个车轮能够安在( )辆小轿车上。5.依据得数的大小,把下列算式按从小到大的顺序排列。488 53 217 3126 546、 、 、 、 6.在里填上“”、“”或“”。1826 2849 35594977 54&。</p><p>2、整理复习课 题整理复习课 时第14课时教 学内 容教 学目 标1、通过整理16的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。2、通过研究口诀表的排列规律,发展学生的观察能力和思维能力。3、通过 复习有关用口诀解决问题的内容巩固学生对乘法意义的认识,进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。教学重点1、通过整理16的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。2、进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。教学难点1、通过整理16的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。2、进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。教 法梳理知识法学 法动手操作 。</p><p>3、整理和复习课 题整理和复习课 型复习课教学目标1、通过复习使学生加深乘法含义的理解及各部分名称的掌握。2、进一步熟记16的乘法口诀,熟练地口算6以内的两个数相乘的积。3、提高学生用乘法解决问题的能力。重点1、通过整理16的乘法口诀,进一步熟记口诀、运用口诀。2、进一步提高学生解决简单的实际问题的能力。难点通过整理16的乘法口诀,进一步熟记口诀、运用口诀。教具课件自制的16的乘法口诀卡片,口算卡片教 学 过 程一、谈话引入:同学们,我们刚刚学完表内乘法(一),想一想这一单元学习了哪些知识?引导学生回忆这一单元的知识点:。</p><p>4、整理和复习课 题整理和复习课 型复习课教学目标1、通过复习使学生加深乘法含义的理解及各部分名称的掌握。2、进一步熟记16的乘法口诀,熟练地口算6以内的两个数相乘的积。3、提高学生用乘法解决问题的能力。重点1、通过整理16的乘法口诀,进一步熟记口诀、运用口诀。2、进一步提高学生解决简单的实际问题的能力。难点通过整理16的乘法口诀,进一步熟记口诀、运用口诀。教具课件自制的16的乘法口诀卡片,口算卡片教 学 过 程一、谈话引入:同学们,我们刚刚学完表内乘法(一),想一想这一单元学习了哪些知识?引导学生回忆这一单元的知识点:。</p><p>5、苏教版二年级数学上册第四单元表内除法试卷 二套 目录 苏教版二年级数学上册第四单元表内除法试卷一 部编人教版小学二年级数学上册第四单元测试题及答案二 1 10 苏教版二年级数学上册第四单元表内除法试卷一 一 填空 45分 1 写出下列算式各部分的名称 6 2 12 6 2 3 2 写出4道商是8的除法算式 3 1 每盘放 个苹果 有 盘 一共放了 个 2 有 个苹果 每 个放一盘 放了 盘 3。</p>
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