第四单元第13课张衡传

第四单元第13课张衡传Tag内容描述：<p>1、时间：40分钟满分：56分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列句中加点词的解释，不正确的一项是()A不好交接俗人交接：结交来源:学|科|网B连辟公府不就 辟：征召 来源:学*科*网C辄积年不徙 徙：调动官职 D视事三年，上书乞骸骨 视事：看、视察解析：D项，视事：指官员到职工作。来源:学*科*网答案：D2下列各句中加点的词与“大将军邓骘奇其才”中“奇”字用法相同的一项是()A孤违蹇叔，以辱二三子B吾得兄事之C且庸人尚羞之 D宁许以负秦曲 解析：例句中的“奇”与C项中的“羞”都为意动用法；A项与D项，均为使动用法；B项，为名词作状语。答。</p><p>2、台北故宫博物馆所收藏的地动仪,后汉书张衡传,南朝范晔,第一课时,传记的特点,作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料，所。</p><p>3、第13课 张衡传 造机巧 浑天望万里 著文章 二京名千秋 他是科学家 在科学上成就非凡 有地动仪 浑天仪 研究过阴阳历算 他是文学家 在文学上著作等身 有 西京赋 东京赋 等二十余部作品 他是政治家 在政治上令行禁止 很有建树 郭沫若先生说 如此全面发展之人物 在世界史中亦所罕见 万祀千龄 令人景仰 美字体 二 京 赋 横 空 出 世 倾 倒 朝 野 地 动 仪 妙 手 雕 成 传 唱 古 今 赏。</p><p>4、张 衡 传,后汉书,青岛十七中 纪恬,范晔（398445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。不得志，乃删众家后汉书，成一家之作原定编著百篇，仅完成帝纪十篇、列传八十篇。与鲁国孔熙先谋逆，密谋拥护文帝弟刘义康做皇帝而死于狱中。后汉书，文笔简练生动，议论部分具有强烈的抒情色彩，文。</p><p>5、13张衡传学习目标1.积累文言知识、文化常识。2.了解传记文章的特点,学习本文记人叙事详略安排得当的写法。3.了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面的贡献,学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。自主认知一、整体感知疏通字词,划分文章结构。二、自练自测1.本文选自,作者是南朝宋历史学家、文学家。张衡是(朝代)科学家、文学家。2.解释下列句子中加点的词语。(1)衡少善属文()(2)而无骄尚之情()(3)公车特征拜郎中()(4)衡不慕当世()(5)京师学者咸怪其无征()(6)时国王骄奢,不遵典宪()3.名句积累(1)衡少善属文,游于三辅,因入京师,。</p><p>6、13张衡传 四愁诗张衡一思曰我所思兮在太山 欲往从之梁父艰 侧身东望涕沾翰 美人赠我金错刀 何以报之英琼瑶 路远莫致倚逍遥 何为怀忧心烦劳 二思曰我所思兮在桂林 欲往从之湘水深 侧身南望涕沾襟 美人赠我琴琅玕 何以报之双玉盘 路远莫致倚惆怅 何为怀忧心烦怏 三思曰我所思兮在汉阳 欲往从之陇阪长 侧身西望涕沾裳 美人赠我貂襜褕 何以报之明月珠 路远莫致倚踟蹰 何为怀忧心烦纡 四思曰我所思兮在雁门 欲。</p><p>7、张衡传 时间 40分钟 满分 56分 一 基础巩固 15分 每小题3分 1 下列句中加点词的解释 不正确的一项是 A 不好交接俗人 交接 结交 B 连辟公府不就 辟 征召 C 辄积年不徙 徙 调动官职 D 视事三年 上书乞骸骨 视事 看 视。</p><p>8、21世纪什么最重要 台北故宫博物馆所收藏的地动仪 指南车 地动仪 浑天仪 记里鼓车 如此全面发展之人物 在世界史中亦所罕见 郭沫若 张衡 后汉书 张衡传 南朝 范晔 1 了解张衡一生在科学 文学 政治等方面对人类文明发。</p><p>9、语文必修4(人教版),第四单元13张衡传,栏目链接,1走近作者,课文导读,范晔(398445)，字蔚宗，南朝宋史学家，顺阳(今河南南阳淅川南)人。少年勤奋好学，善写文章，精通音律。官至左卫将军，太子詹事。宋文帝元嘉九年(432)，范晔因为“左迁宣城太守，不得志，乃删众家后汉书为一家之作”，开始撰写后汉书，至元嘉二十二年(445)以谋反罪被杀止，写成了十纪，八十列传。后汉书与史记。</p><p>10、13 张衡传一、基础训练1.下列词语中加点的字，注音正确的一项是（ ）A.典宪（） 辟公府（b）蟾蜍（） 乞骸骨（h）B.诡对（） 善属文（）逾侈（） 算罔论（）C.河间相（） 地动仪（y）累召（i） 游于三辅（f）D.浑天仪（h） 施关发机（）来源:Z,xx,k.Com阉竖（） 傍行八道（）2.下列句子中，加点的词语的解释不正确的一项是（ ）A.其牙机巧制（巧妙构造）B.尝问天下所疾恶者（痛恨）C.衡乃诡对而出（不用实话对答）D.出为河间相（出任）3.下列对加点词的意义和用法判断正确的一项是（ ）作二京赋，因以讽谏 饰以篆文山龟鸟兽之形 精思傅会。</p><p>11、岳云中学语文课件,张衡传,范 晔,范晔（398445），字蔚宗，南朝宋代顺阳山阴（浙江绍兴）人。他在南朝刘宋时期，曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军等职。宋书上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因有人告发他密谋拥立刘义康，于是以谋反的罪名被处以死刑。死时才48岁。著有后汉书。,作者简介,作品简介,后汉书，范晔著。全书包括十纪、十志、八十列传，共一百篇。此书对考核史事有参考价值，文字亦朴素精练。今本后汉书包括梁人的增补部分，共一百二十卷。,张衡（78139），字平子，汉族，南阳西鄂（今河南南阳市石桥镇）人，我国。</p><p>12、第四单元 第13课张衡传 第二课时素质提升 课堂互动 一 学习第一部分第一部分记述张衡的学业 品德和文学上的成就 1 第1段介绍了人物的哪些情况 答 文章开头先按照传记体例 介绍人物的姓名 籍贯 接着介绍张衡的文学才。</p><p>13、第4单元，第13课长兄传，第3课扩大阅读，阅读精品，我看到张炯明看历史的星光，回溯时代的河水，我看到了这样的明星。在无数的闪烁中格外耀眼，耀眼，永不熄灭。(威廉莎士比亚哈姆雷特)他是中国历史上的丰碑长兄。白灿曾在中国历史纲领中这样评价。“勋天雪的代表人物是东汉的太史岭张衡。张衡是著名的文学家，反对伟士的思想家和杰出的科学家。”我一直以为牙齿的话被张衡高度概括了，但我也看了张衡，有自己的看法。文学家。</p>