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第四单元圆

理解直径与半径的相互关系。2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式。人教新课标 六年级数学上册 第四单元 圆 班级 姓名 得分 一 填空 1 圆的周长与这个圆的直径的比是 2 圆的半径扩大3倍 直径就扩大 倍 周长就扩大 倍 3 一个圆的直径是10厘米 它的周长是 厘米 4 小圆的半径是2厘米 大。

第四单元圆Tag内容描述:<p>1、人教新课标 六年级数学上册 第四单元 圆 班级 姓名 得分 一 填空 1 圆的周长与这个圆的直径的比是 2 圆的半径扩大3倍 直径就扩大 倍 周长就扩大 倍 3 一个圆的直径是10厘米 它的周长是 厘米 4 小圆的半径是2厘米 大。</p><p>2、人教新课标)六年级数学上册 第四单元(圆)班级: 姓名: 得分: 一、填空:1、圆的周长与这个圆的直径的比是( )。2、圆的半径扩大3倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍。3、一个圆的直径是10厘米,它的周长是( )厘米。4、小圆的半径是2厘米,大圆的直径是8厘米,小圆与大圆的周长比。</p>
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