第四十五“告别”交响曲

第四十五“告别”交响曲Tag内容描述：<p>1、第四十五交响曲（“告别”）交响曲教学目标：1、从“海顿的故事”和“音乐家小档案”入手，能简要地说出奥地利音乐家海顿的生平及主要作品；在听赏其作品第九十四交响曲（惊愕）和第四十五交响曲（告别）的片段时，能初步感受到交响乐的表现力。2、结合弦乐四重奏小夜曲的听赏，能初步了解弦乐四重奏这一重要的室内乐体裁，体验亲切、纯净、充满生机的海顿音乐，并能在听赏时参与到活动中，记住其美妙的主题旋律。3、在听赏海顿的两首著名交响乐片段时，能了解力度这一要素在音乐表现中的重要作用；能记住常用的力度术语和记号，并在表现。</p><p>2、第四十五交响曲 告别 交响曲 教学目标 1 从 海顿的故事 和 音乐家小档案 入手 能简要地说出奥地利音乐家海顿的生平及主要作品 在听赏其作品 第九十四交响曲 惊愕 和 第四十五交响曲 告别 的片段时 能初步感受到交响。</p><p>3、2019-2020年四年级上册第3课第四十五（“告别”）交响曲教案教学目标：1、从“海顿的故事”和“音乐家小档案”入手，能简要地说出奥地利音乐家海顿的生平及主要作品；在听赏其作品第九十四交响曲（惊愕）和第四十五交响曲（告别）的片段时，能初步感受到交响乐的表现力。2、结合弦乐四重奏小夜曲的听赏，能初步了解弦乐四重奏这一重要的室内乐体裁，体验亲切、纯净、充满生机的海顿音乐。</p><p>4、第四十五“告别”交响曲,海顿，J.Joseph Haydn（17321809） 奥地利作曲家。1732年3月31日生于奥匈边境下奥地利的一个村镇罗劳，1809年5月31日卒于维也纳。他的父亲是世代相传的车匠，母亲是贵族府中的厨工，家境贫困，12个孩子有6个夭折，海顿是12个孩子中的第2个。,海顿的音乐大都以日常生活为题材，他长于表现人类朴实明朗的感情和乐观的信念，但不喜欢表现人的复杂的内心冲突。他。</p>