地图的阅读一

地图的阅读一Tag内容描述：<p>1、1 地图的阅读地图的阅读 时 间 课 题第三节第三节 地图的阅读地图的阅读课型新授课 教学目标 1、能在地图上依据经纬线或指向标系确定方向。 2、在地图上测量两点间的距离，并根据比例尺换算成实地距离。 教学重点 1、能根据使用目的（例如旅游）确定所选，目的地及类型极其比例尺。 2、距离说明一到两种现代高科技地图（例如遥感图象和电子地图等）及其 在日常生活中的用途。 教学难点同上 教 学 设 计 教 师 活 动学 生 活 动 阅读课本，自主学习阅读课本，自主学习 1、地图的基本要素是什么？ 2、关于“比例尺” ，思考下列问题： （1）。</p><p>2、容纳千山万水容纳千山万水 胸怀五湖四海胸怀五湖四海 藏下中外名城藏下中外名城 浑身绚丽多彩浑身绚丽多彩 第三节 地图 学习目标 1、知道地图的三要素 2、知道地图上比例尺的表示方法、比例尺 的转换及计算。 3、知道方向的三种表示方法，会在地图上 辨别不同的方向。 4、熟悉并记忆地图上重要的图例。 运用各种符号,将地面事物按照一定比例 缩小后表示在平面上的图象叫地图 比例尺 方向 图例 地图的基本要素 比例尺= 图上距离 实地距离 比例尺：表示图上距离比实际距离 缩小的程度 2什么叫比例尺？公式是什么？ 文字式 线段式数字式 图上。</p><p>3、欢 迎 各 位 老 师 莅临和指导,猜谜语？,容纳千山万水 胸怀五湖四海 藏下中外名城 浑身绚丽多彩,第三节 地图,学习目标 1、知道地图的三要素 2、知道地图上比例尺的表示方法、比例尺 的转换及计算。 3、知道方向的三种表示方法，会在地图上 辨别不同的方向。 4、熟悉并记忆地图上重要的图例。,运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图,地图的概念,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,比例尺,=,图上距离,实地距离,比例尺：表示图上距离比实际距离 缩小的程度,1、你知道什么叫比例尺？公式是什么？,练 一 练,1.,2.,。</p><p>4、欢迎各位老师莅临和指导,猜谜语？,容纳千山万水胸怀五湖四海藏下中外名城浑身绚丽多彩,第三节地图,学习目标1、知道地图的三要素2、知道地图上比例尺的表示方法、比例尺的转换及计算。3、知道方向的三种表示方法，会在地图上辨别不同的方向。4、熟悉并记忆地图上重要的图例。,运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图,地图的概念,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,比例尺,=,图上距。</p>