第五单元17猫

第五单元17猫Tag内容描述：<p>1、猫课题猫备课人：学习目标1.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点 写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。2.理解故事中所含的深刻哲理。3.学习作者抓住事物的特点，细致观察和真实具体地描述事物的方法。教学重难点1、概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，体会作者的思想情感。2、2、细读课文，进一步理解作者的情感和包含的深刻生活哲理。3、揣摩文中生动的细节描写。学习内容第一课时一、【激发兴趣、导入课文】老舍在猫一文中写道：“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖 儿伸出来要求给抓痒。。</p><p>2、猫课题猫备课人：学习目标1.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点 写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。2.理解故事中所含的深刻哲理。3.学习作者抓住事物的特点，细致观察和真实具体地描述事物的方法。教学重难点1、概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，体会作者的思想情感。2、2、细读课文，进一步理解作者的情感和包含的深刻生活哲理。3、揣摩文中生动的细节描写。学习内容第一课时一、【激发兴趣、导入课文】老舍在猫一文中写道：“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖 儿伸出来要求给抓痒。。</p><p>3、猫 1、下面这些词语你都会读吗？相称(chn) 郁(y)闷 一缕(l) 娱(y)乐 污涩(s) 怂恿（sngyng）婢女（b） 蜷(qun )伏 惩戒（chng） 怅然（chng）2、作者简介郑振铎（18981958）现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。笔名西谛、CT、郭源新等。原籍福建长乐，生于浙江永嘉。1917年入北京铁路管理学校学习，五四运动爆发后，曾作为学生代表参加社会活动，并和瞿秋白等人创办新社会杂志。1920年11月，与沈雁冰、叶绍钧等人发起成立文学研究会，并主编文学研究会机关刊物文学周刊，编辑出版了文学研究会丛书。1923年1月，接替沈雁冰主编小说。</p><p>4、猫 1.说话练习 在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解过？把事情经过说给其他同学听听，并和同学讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误会？对于_________________，我想说： _________________。”2.拓展阅读海 燕 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时。</p><p>5、猫一、基础训练。1根据拼音写字词。sng yng（ ） nng（ ）望qun（ ）伏 n（ ）待wng（ ）下断语2解释下列加点酌词语。（1）后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。污涩：_____________________________________________________________________（2）三妹便怂恿着她去拿一只来。怂恿：_____________________________________________________________________（3）心里便有些亡失的预警。预警：____________________________________________________________________（4）我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知。</p>