第五单元“冷战”后的世界
后世界格局的变化 课前自主预习 知识点1 超级大国——美国 1.超级大国 (1)背景。第16课 联合国与世界贸易组织 课前自主预习 知识点1 联合国 1.成立。第18课 机遇与挑战 课前自主预习 知识点1 经济全球化 1.背景。经济全球化原因和影响 学习重点。经济全球化原因和影响 学习难点。
第五单元“冷战”后的世界Tag内容描述:<p>1、专题五现代科技、文化与经济全球化,4.长篇小说百年孤独是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。这篇长篇小说的作者是(B)A.泰戈尔B.马尔克斯C.路遥D.肖洛霍夫5.毕。</p><p>2、第五单元“冷战”后的世界,知识点1苏联解体1.戈尔巴乔夫改革(1)背景:1985年,戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记。(2)概况:戈尔巴乔夫首先将改革的重点集中在经济领域,未取得成效。从1988年起,他又将改革转入政治领域。他。</p><p>3、第五单元“冷战”后的世界,知识点1超级大国美国1.超级大国(1)背景:20世纪90年代以来,国际局势发生了巨大的变化,这对美国地位的上升有很大影响。(2)概况:“冷战”后的美国,具有世界上最强大的经济和军事实力,拥有。</p><p>4、专题三社会主义国家的建立和发展,2.针对长时间内社会主义必须与资本主义并存这种情况,列宁曾说:“和狼在一起,就要学狼叫。”为此,苏俄政府所采取的经济政策是(B)A.“加速发展战略”B.新经济政策C.“门户开放”政策D。</p><p>5、第五单元“冷战”后的世界,知识点1联合国1.成立:1945年10月24日,联合国诞生。2.宗旨:维持国际和平及安全;并为此目的采取有效集体办法,以防止和消除对和平的威胁,制止侵略行为或其他对和平的破坏;并以和平的方法和依。</p><p>6、专题三 社会主义国家的建立和发展 【历史坐标】 一、选择题 1.下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是 (D) A.社会主义革命的胜利 B.苏联社会主义模式的形成 C.建设中国特色社会主义 D.社会主义从理论到。</p><p>7、第15课 “冷战”后世界格局的变化 课前自主预习 知识点1 超级大国美国 1.超级大国 (1)背景:20世纪90年代以来, 国际局势 发生了巨大的变化,这对美国地位的上升有很大影响。 (2)概况:“冷战”后的美国,具有世界上。</p><p>8、专题五 现代科技、文化与经济全球化 【历史坐标】 一、选择题 1.当前,学生考试的阅卷工作多采用网上阅卷的形式进行,这一技术属于 (A) A.电子计算机技术 B.原子能技术 C.现代生物技术 D.空间技术 2.下列图片,最能体现。</p><p>9、第16课 联合国与世界贸易组织 课前自主预习 知识点1 联合国 1.成立: 1945 年10月24日,联合国诞生。 2.宗旨:维持国际 和平 及安全;并为此目的采取有效集体办法,以防止和消除对和平的威胁,制止侵略行为或其他对和平的。</p><p>10、专题四 世界政治格局的演变 【历史坐标】 一、选择题 1.下列关于1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议表述错误的是 (D) A.都是由少数帝国主义列强操纵的会议 B.都暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾冲突 C。</p><p>11、第18课 机遇与挑战 课前自主预习 知识点1 经济全球化 1.背景: 高科技 的迅速发展,尤其是 交通 和交往手段的发展,世界各国的经济联系日益密切。 2.主要表现 (1) 国际资本 流动加剧。 (2)全球性经济组织、区域性经济集。</p><p>12、第17课 现代世界的科技与文化 课前自主预习 知识点1 日新月异的科技 1 第三次科技革命 1 主要标志 第三次科技革命以原子能 电子计算机 和空间技术的广泛应用为主要标志 2 涉及领域 涉及 信息技术 新能源技术 新材料。</p><p>13、第18课 机遇与挑战 日期:_________ 班级:_________ 组名:___________ 姓名:_________ 评价:____ 学习目标:经济全球化原因和影响 学习重点:经济全球化原因和影响 学习难点:经济全球化的影响 【基础部分】 回忆旧知 1.从____________世纪至_____________世纪,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金。</p><p>14、第15课 “冷战”后世界格局的变化 日期:_________ 班级:_________ 组名:___________ 姓名:_________ 评价:____ 学习目标:超级大国美国、欧盟和日本的崛起、中国等新兴经济体兴起、政治多极化趋势 学习重点:欧盟、日本、中国等兴起;世界格局多极化趋势 学习难点:影响世界格局多极化发展的原因 【基础部分】 回忆旧知 世界政治格局的三次变动 时间。</p><p>15、第16课 联合国与世界贸易组织 【学习目标】 1、知道联合国的产生,了解联合国的宗旨。知道联合国主要机构,了解联合国在维护世界和平中的主要活动。 2、了解世界经济全球化趋势出现的主要原因,世界贸易组织的宗旨和职能,理解世界贸易组织成立的意义。 3、感受联合国在维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展中所起的作用。体会向往和平是全世界人民的共同心声。 4、经济全球化趋势是国家经济联系紧密的必然结。</p><p>16、第17课 现代世界的与文化 日期:_________ 班级:_________ 组名:___________ 姓名:_________ 评价:____ 学习目标:知道第三次科技革命主要标志;计算机网络技术应用及影响、生物工程技术成就。 学习重点:计算机网络技术的应用和生物工程技术的发展 学习难点:科学技术是把双刃剑 【基础部分】 回忆旧知 一、第一、二次科技革命 名称 开始时间 标志。</p>