第五单元马克思主义的产生发展与中

第五单元马克思主义的产生发展与中Tag内容描述：<p>1、必修1政治文明历程 第五单元马克思主义的产生 发展与中国新民主主义革命 考纲内容 1 共产党宣言 的发表和马克思主义的诞生2 巴黎公社革命3 俄国十月革命胜利的意义4 中国共产党成立5 新民主主义革命 课标要求 1 简述。</p><p>2、蓝天家教网 伴你快乐成长 本资料来源于 七彩教育网 第五单元 马克思主义的产生 发展与中国新民主主义革命 一 选择题 马克思主义的诞生 使工人运动有了科学的理论作指导 请回答1 2题 1 下列各项中 与马克思主义诞生的。</p><p>3、第五单元第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主义革命马克思主义的产生、发展与中国新民主义革命 一、选择题一、选择题(每题每题 3 分，共分，共 60 分分) 1.(2010德化联考德化联考)“1848 年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。 ” 这种这种“理论理论”诞生的标志是诞生的标志是 ( ) A.空想社会主义思潮的出现空想社会主义思潮的出现 B.共产党宣言共产党宣言的发表的发表 C.巴黎公社的建立巴黎公社的建立 D.共产主义者同盟的产生共产主义者同盟的产生 。</p><p>4、第18课马克思主义的诞生,知识点一,知识点二,知识点三,探寻公正的理想国1.背景19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显。2.表现形成了一股空想社会主义思潮。主要代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧。</p><p>5、第五单元 马克思主义的产生 发展与中国新民主主义革命 1 简述 共产党宣言 的主要内容 认识马克思主义产生的重大意义 2 了解巴黎公社革命的主要史实 认识其在建立无产阶级政权上的经验教训 1 掌握认识巴黎无产阶级的。</p><p>6、第18课马克思主义的诞生,一,二,三,一、探寻公正的理想国 1.背景 19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显。 2.表现 形成了一股空想社会主义思潮。主要代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。,一,二,三,二、共产党宣言 1.作者 马克思和恩格斯。 2.时间 1848年初。 3.主要内容 (1)肯定了资本主义在人类历史上的积极作用,揭示了资本主义的内在矛盾。 (2)宣告了工。</p><p>7、第18课马克思主义的诞生,知识点一,知识点二,知识点三,探寻公正的理想国 1.背景 19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显。 2.表现 形成了一股空想社会主义思潮。主要代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。,知识点一,知识点二,知识点三,共产党宣言 1.作者 马克思和恩格斯。 2.时间 1848年初。 3.主要内容 (1)肯定了资本主义在人类历史上的积极作用,揭示了资本主义。</p><p>8、第18课马克思主义的诞生 问题导学 一、从空想社会主义到科学社会主义 活动与探究 材料一恩格斯在反杜林论中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。” （1）材料中的“社会主义创始人”是指________；“不成熟的理论”是指________。依据所学知识说明这种理论不成熟的表现。 材料二恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说。</p><p>9、2017-2018学年高中历史 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革 第18课 马克思主义的诞生练习 岳麓版必修1 基础夯实 1.1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。但是,“新和谐公社”短短几年就失败了,其失败的主要原因是() A.“新和谐公社”超越了当时社会。</p><p>10、学案20马克思主义的诞生 第五单元马克思主义的产生 发展与中国新民主主义革命 学习 探究区 反馈 训练区 教材问题解答 1 简述 共产党宣言 的主要内容 认识马克思主义产生的重大意义 2 了解巴黎公社革命的主要史实 认。</p><p>11、第五单元,马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命,马克思主义的诞生,学习目标,内容索引,基础落实,壹,3.评价：虽然无法实现，但留下了宝贵的思想遗产，成为马克思主义的理论基础之一。,1.背景 (1)19世纪初，随着 的发展，西欧社会贫富分化明显，工人阶级生活悲惨。 (2)一些思想家和社会改革家提出 的方案，形成了一股 思潮。 2.代表人物及主张,工业革命,改造社会,一、探寻公。</p><p>12、第18课 马克思主义的诞生 自我小测 1下列人物属于空想社会主义者的是() 圣西门欧文傅立叶马克思 AB C D 2下列关于空想社会主义之所以只是空想的原因的表述，不正确的是() A空想社会主义者只是对未来社会进行美妙设想，都没有行动 B他们的理论不成熟，不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律 C他们不能科学地阐明社会主义必然代替资本主义这个客观规律 D他们不懂阶级斗争，不知道依靠无产。</p>