第五章交变电流

第五章交变电流Tag内容描述：<p>1、第3节 电感和电容对交变电流的影响1.电感器对交变电流的阻碍作用的大小用感抗表示，感抗的大小与线圈的自感系数和交流的频率有关。2低频扼流圈可以“通直流，阻交流”，而高频扼流圈可以“通直流、通低频，阻高频”。3交变电流可以通过电容器，电容器对交流的阻碍作用可以用容抗表示，容抗的大小与电容和交流的频率有关。4电容具有“隔直流、通交流”、“阻低频、通高频”的作用。一、电感器对交变电流的阻碍作用 1实验探究如图531所示，取直流电源电压与交流电源电压有效值相等。图531(1)实验目的：了解并验证电感线圈对交变电流的阻碍作。</p><p>2、第2节 描述交变电流的物理量1.周期和频率描述交变电流变化的快慢，我国日常生活用电的频率为50 Hz。2有效值是根据电流的热效应进行定义的，对于正弦交变电流来说，有效值和峰值的关系为：I，U。3不同的交流发电机在向同一个电网供电时，它们的相位差必须为零。一、周期和频率 1物理意义描述交变电流变化快慢的物理量。2周期交变电流完成一次周期性变化所需的时间；用T表示，单位是秒(s)。3频率交变电流在1 s内完成周期性变化的次数；用f表示，单位是赫兹(Hz)。4、T、f的关系2f，T或f。5我国民用交变电流的周期和频率(1)周期：T0.02 s。(2)。</p><p>3、广东省汕头市澄海中学高中物理 第五章 交变电流 传感器原理练习 新人教版选修3-2【知识概要】一、传感器：传感器是指这样一类元件：它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等_________量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等________量，或转换为电路的通断。把非电学量转换为电学量以后，就可以很方便地进行测量、传输、处理和控制了。传感器一般由敏感元件和输出部分组成，通过敏感元件获取外界信息并转换_______信号，通过输出部分输出，然后经控制器分析处理。常见的传感器有：__________、____________、_____________、。</p><p>4、广东省汕头市澄海中学高中物理 第五章 交变电流 变压器练习 新人教版选修3-2知识概要一、变压器1、变压器的原理是变压器的工作基础。由于互感现象，使得穿过原副线圈的 相同。根据E= 得 ，原、副线圈产生感应电动势E与匝数n成 。2、理想变压器的变压、变流规律和功率关系：、变压规律： 、变流规律： 、功率关系： 课堂例题【例1】理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n24：1，当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时，图中电流表A1的示数12mA，则电流表A2的示数为（ ）A3mA B0 C48mA D与负载R的值有关U2AVA2SU1U1【例2】如图所。</p><p>5、第5节电感器在交流电路中的作用1电感器对交流电有阻碍作用，阻碍作用的大小用______表示，线圈的自感系数越大，交流电的频率越高，对交流电的阻碍作用________，即感抗__________，XL________.2感抗的形成是因为交变电流通过线圈时，由于自感的作用产生了____________，自感电动势要阻碍电流的变化，这样就形成了对电流的阻碍作用3电子技术中常用的扼流圈有两类：一类是低频扼流圈，它的作用是“________________”；另一类是高频扼流圈，它的作用是“________________________”4如图1所示，电键接直流上灯泡的亮度______(填大于、小于或。</p><p>6、5.4 变压器班级 姓名 ， 1课时 使用时间 一 学习目标 1知道几种常见变压器的构造，理解变压器的工作原理。2探究理想变压器的原、副线圈中电压与匝数关系，电流与匝数关系。3了解变压器在生活中的应用。4体会理想化模型在物理学研究中的重要性。重点：探究原副线圈电压和匝数的关系难点：理想变压器电压与匝数的关系的分析推导二、自学检测1、变压器的原理是变压器的工作基础。由于互感现象，使得穿过原副线圈的 相同。根据E= 得 ，原、副线圈产生感应电动势E与匝数n成 。I1I2U1n1n2RU22、理想变压器的变压、变流规律和功率关系：、变压规。</p><p>7、交变电流1(单选)(辽宁省实验中学分校20152016学年高二上学期期末)矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动，下列说法中不正确的是(C)A在中性面时，通过线圈的磁通量最大B在中性面时，感应电动势为零C穿过线圈的磁通量为零时，感应电动势也为零D线圈每通过中性面一次，电流方向改变一次解析：在中性面时，线圈与磁场垂直，磁通量最大，故A正确。在中性面时，没有边切割磁感线，感应电动势为零，线圈每通过中性面一次，电流方向改变一次，故BD正确，穿过线圈的磁通量为零时，线圈与磁场平行，有两边垂直切割磁感线，感应电动势最。</p><p>8、课时提升作业 八 描述交变电流的物理量(40分钟100分)一、选择题(本题共7小题,每小题8分,共56分)1.(多选)如图所示为一正弦交变电流的电流图象,根据图象可以判断哪些说法是正确的()A.电流的有效值是10 AB.此交变电流的频率是5 HzC.此交变电流的周期是0.25 sD.此交变电流可以接在“允许通过最大电流为10 A”的用电器上【解析】选B、D。由图象可知,交流电的电流最大值为10 A,而有效值为I=A=52 A,故A错误,D正确;由图象可知,交流电的周期为0.2 s,所以交流电的频率为f=5 Hz,所以B正确,C错误。2.(2018郑州高二检测)交流发电机在工作时电动势为e=Em。</p><p>9、课时提升作业 九 电感和电容对交变电流的影响(40分钟100分)一、选择题(本题共8小题,每小题7分,共56分)1.(多选)关于对感抗的理解,下列说法正确的有() A.感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势而对电流的变化产生的阻碍作用B.感抗仅与电源的频率有关,与线圈自感系数无关C.电感产生的感抗对交变电流有阻碍作用,但不会因此消耗电能D.感抗和电阻等效,对任何交变电流都是一个确定值【解析】选A、C。感抗产生的机理就是通过电感的电流发生变化,电感中会产生自感电动势阻碍原电流的变化,这种对变化电流的阻碍作用就是感抗。此过程中电感存。</p><p>10、课后提升作业 七 交变电流(40分钟50分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.如图中闭合线圈都在匀强磁场中绕虚线所示的固定转轴匀速转动,不能产生正弦式交变电流的是()【解析】选C。线圈绕垂直于匀强磁场方向的轴匀速转动,就能产生正弦式交变电流,与线圈的形状和转轴位置无关,故选C。2.某线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴匀速转动,产生交变电流的图象如图所示,由图中信息可以判断()A.在A和C时刻线圈处于中性面位置B.在B和D时刻穿过线圈的磁通量为零C.从O时刻到D时刻线圈转过的角度为2D.若从O时刻到B时刻历时0.02s,则交变电流的。</p><p>11、第五章 交变电流的“四值”(多选)下面关于交变电流的说法中正确的是()A.交流电气设备上所标的电压和电流值是交流的最大值B.用交流电流表和交流电压表测定的数值是交流的瞬时值C.在没有特别说明的情况下,给定的交流数值都是指有效值D.对同一电阻通电相同时间,跟交流有相同的热效应的直流的数值是交流的有效值(多选)一交流电压的图像如图T3-1所示,将该交流电压加在一阻值为22的电阻两端,下列说法中正确的是()图T3-1A.该电阻消耗的功率为1100WB.该交流电压的瞬时值表达式为u=1102sin100t(V)C.并联在该电阻两端的交流电压表的示数为110VD.该电。</p><p>12、4变压器学习目标 1.了解变压器的构造及几种常见的变压器，理解变压器的工作原理.2.掌握理想变压器的电压与匝数的关系并能用它解决相关问题.3.掌握理想变压器的功率关系，并能推导出原、副线圈的电流关系一、变压器的原理1构造：由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成，与交流电源连接的线圈叫原线圈，与负载连接的线圈叫副线圈2原理：互感现象是变压器工作的基础原线圈中电流的大小、方向不断变化，在铁芯中激发的磁场也不断变化，变化的磁场在副线圈中产生感应电动势二、电压与匝数的关系1理想变压器：没有能量损失的变压器叫做理想变压。</p><p>13、微型专题4交变电流的产生及描述学习目标 1.理解交变电流的产生过程，能够求解交变电流的瞬时值.2.理解交变电流图象的物理意义.3.知道交变电流“四值”的区别，会求解交变电流的有效值一、交变电流图象的应用正弦交流电的图象是一条正弦曲线，从图象中可以得到以下信息：1周期(T)和角速度()：线圈转动的角速度.2峰值(Em、Im)：图象上的最大值可计算出有效值E、I.3瞬时值：每个“点”表示某一时刻的瞬时值4可确定线圈位于中性面的时刻，也可确定线圈平行于磁感线的时刻5判断线圈中磁通量及磁通量变化率的变化情况例1(多选)如图1所示，图线a。</p><p>14、第五章 交变电流章末总结一、交变电流“四值”的计算和应用1峰值：线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速旋转时所产生的交变电流的最大值，EmnBS.2瞬时值：线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴匀速转动，从中性面开始计时，电动势的瞬时值表达式为enBSsin t.3有效值：反映交变电流产生热效应的平均效果，正弦式交变电流的有效值与最大值之间的关系是E.4平均值：指在一段时间内产生的电压(电流)的平均值，其数值由法拉第电磁感应定律求出，即n.例1图1为一个小型旋转电枢式交流发电机结构示意图，其矩形线圈的长度为L1，宽度为L2，共有n匝，总电。</p><p>15、第五章交变电流高考真题集训选择题1.2016全国卷(多选)如图所示，理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b，当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时，两灯泡均能正常发光。下列说法正确的是()A原、副线圈匝数比为91B.原、副线圈匝数比为19C.此时a和b的电功率之比为91D.此时a和b的电功率之比为19答案AD解析因为两灯泡额定电压相同且均正常发光，且输入电压为灯泡额定电压的10倍，所以理想变压器的输入、输出电压比为91，由理想变压器变压规律可知，原、副线圈的匝数比为91，A项正确，B项错误；由理想变压器变流规律可知，原、副线圈。</p><p>16、第五章第5节 电能的输送基础夯实 一、选择题(13题为单选题，4题为多选题)1(2017湖北天门、仙桃潜江三市高二下学期期末)目前我国远距离输送交流电用的电压有110kV、220kV和330kV，输电干线已经采用500kV的超高压，西北电网的电压甚至达到750kV。采用高压输电是为了(D)A加快输电的速度B降低输电的技术要求C方便调节交流电的频率D减小输电线上的能量损失解析：输电的过程中输送的功率一定时，根据P损R可知，损失功率与送电电压平方成反比，故采用高压输电的优点是可减少输电线上的电能损失。故选D。2(2018陕西省西安中学高二上学期期末)发电。</p><p>17、1交变电流学习目标 1.会观察电流(或电压)的波形图，理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程，会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法，知道交变电流的瞬时值、峰值的物理含义一、交变电流1交变电流：大小和方向随时间做周期性变化的电流叫交变电流，简称交流2直流：方向不随时间变化的电流称为直流3正弦式交变电流：按正弦规律变化的交变电流叫正弦式交变电流，简称正弦式电流二、交变电流的产生闭合线圈置于匀强磁场中，并绕垂直于磁场方向的轴匀速转动三、交变电流的变化规律线圈从垂直磁场。</p><p>18、电磁感应现象综合复习【学习目标】1建立电磁感应现象有关的知识网络2熟练掌握应用楞次定律、法拉第电磁感应定律解题的思路【重点难点】重点：楞次定律判断感应电流方向有关问题；利用法拉第电磁感应定律解决有关问题难点：分析电磁感应现象有关问题时的研究对象的受力及做功、运动过程及能量转化【学法指导】理解楞次定律、法拉第电磁感应定律的内容及应用，能熟练分析研究对象的受力及能量转化规律、掌握计算电能的方法【导学流程】【了解感知夯实基础】一、电磁感应现象知识结构：回路中的磁通量变化电磁感应产生的条件特殊情况：右手定。</p>