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第五章人体内废物的排

第1课时 排泄及泌尿系统的组成。[重难点] 肾单位的结构及其功能(重、难点)。肾单位是泌尿系统的结构和功能的基本单位。知道尿液形成的大致过程和排尿的意义。尿的形成过程和排尿的意义。(1)描述人体泌尿系统的组成。概述解尿液形成和排出的大致过程。(1)尿的形成过程。(2)对资料的分析和对尿的形成过程的理解。

第五章人体内废物的排Tag内容描述:<p>1、第1课时排泄及泌尿系统的组成, 重难点 肾单位的结构及其功能(重、难点)重、难点分析:肾单位是泌尿系统的结构和功能的基本单位。肾单位的结构比较复杂、精细,了解其结构是认识和理解其功能的基础,学生先了解器官或系统的结构,在分析与结构相关的事实上,就可推理出器官或系统的功能,从而为学习后面的尿液的形成奠定基础。突破方案1利用教材P73肾的内部结构示意图,初步认识肾单位结构。2利用自己动手制作肾单位结构模型,深入了解肾单位的结构及其功能,使微观的结构形象直观的展现在学生面前,便于学生识记理解,同时为学习尿液的形。</p><p>2、第五章 人体内废物的排出教学目标:知识与技能:描写人体泌尿系统的组成过程与方法:知道尿液形成的大致过程和排尿的意义情感、态度、价值观:获得自主学习能力和思维能力,知道人体结构与功能相互适应的生物学观点,养成良好的卫生习惯。教学重点:尿的形成过程和排尿的意义。教学难点:通过对肾脏内部结构特点和肾小球、肾小囊壁的过滤作用及肾小管重吸收作用的分析,体会尿的形成与血液循环的关系。课前准备:多媒体课件,观察用具及材料:新鲜的已解剖好的猪的肾脏,解剖盘,解剖针,肾脏内部结构挂图。课时分配:1课时教学过程:师:。</p><p>3、第五章 人体内废物的排出一、课前预习导学:1、学习目标:(1)描述人体泌尿系统的组成;概述解尿液形成和排出的大致过程。(2)自主学习,提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。(3)形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。2、重点难点:(1)尿的形成过程。(2)对资料的分析和对尿的形成过程的理解。3、课前预习需解决的基本问题(1)查询书籍、网站,搜集有关人体泌尿系统方面的资料。(2)排泄和排遗的概念(3)人体泌尿系统的组成及各器官的功能(4)肾单位的组成及各部分的位置关系(5)肾小球和肾小囊壁的结构。</p><p>4、第1课时排泄及泌尿系统的组成课时目标1知道人体排泄的途径。2描述人体泌尿系统的组成。问题导入人体生命活动中会产生许多废物,如二氧化碳、尿素等。这些废物是通过哪些途径排出的呢?主要的排泄途径是什么?它由哪些结构组成?知识点一排泄1概念人体将__________、________,以及多余的________和__________等排出体外的过程叫作排泄。2途径(1)人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过____________排出的。(2)一部分水、少量的尿素和无机盐通过皮肤中的汗腺分泌________排出。(3)少量的水、二氧化碳通过____________排出。名。</p>
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