地形图的判读学案

地形图的判读学案Tag内容描述：<p>1、1 第四节第四节 地形图的判读地形图的判读 知识网络知识网络 随堂练习随堂练习 一、单一、单项选择题项选择题 1. 福建省最高峰黄岗山海拔 2158 米，它与珠穆朗玛峰（海拔 8844 米）的相对高度是（ ） A.8844 米B. 2158 米C. 6686 米D. 10302 米 2.下面四幅等高线图中，表示山脊的是( ) 3.下列地形剖面图，能正确表示等高线图 EF 线地势起伏状况的是（ ） 4.关于等高线的说法，正确的是( ) A.从山顶向下看，线圈越大，海拔越高 B.等高线在有山顶和盆地的地方闭合，其他地方才闭合 地 形 图 的 判 读 等 高 线 地 形 图 地面高度的表示方法 。</p><p>2、地形图的判读集体备课备注课题人教版地理七年级上册1.4地形图的判读导学案课型新课一、学习目标：知识与技能：1学会运用地图估算海拔与相对高度2会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部 3会在地形图上识别五种主要的地形类型。过程与方法：1能够运用等高线地形图找出山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部2 .能够运用地形图上分辨出五种主要地形类型4运用地形剖面图，判读地势高低起伏、坡度陡缓并能绘制简单的地形剖面图。情感态度与价值观：1.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。二、学。</p><p>3、第一章第四节 地形图的判读 学习目标 1 掌握海拔和相对高度概念 在等高线地形图上会估算海拔和相对高度 2 掌握等高线 等深线概念 在等高线地形图中会判断坡度的陡缓 识别不同的山体部位 3 区别五种基本地形的特点。</p><p>4、教学资料参考 七年级地理上册第二章第二节地形图的判读第3课时学案无答案商务星球版 1 1 理解等高线的概念 等高线形态与地势高低 坡度陡缓的关系 能根据等高线的疏密判断坡度的陡缓 能根据等高线的的形状判断山体的。</p><p>5、第二章 地图 第二节 地形图的判读 第2课时 学习目标 1 区别五种基本地形的特点 能在等高线地形图 分层设色地形图上识别五种主要的地形类型 2 能利用地形图解决生活中相关的问题 3 能说出分层设色地形图和地形剖面图。</p>