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第一次国共合作期间

浅析第一次国共合作破裂的原因浅析第一次国共合作破裂的原因摘要摘要1924年在共产国际的帮助和撮合下国共两党以党内合作的形式实现了第一次合作但这次合作的时间并不长在革命形式一片大好的形势下国民党右派却突...中国共产党和中国国民党两党的第一次合作第三小组1923年6月。第一次国共合作形成。

第一次国共合作期间Tag内容描述:<p>1、浅析第一次国共合作破裂的原因浅析第一次国共合作破裂的原因 摘要 摘要 1924 年在共产国际的帮助和撮合下国共两党以 党内合作 的形式实现了第一次合 作 但这次合作的时间并不长 在革命形式一片大好的形势下 国民党右派却突然叛变革 命 疯狂屠杀共产党员和国民党左派 进而国共合作宣告破裂 其合作的破裂的原因是由 于内外因素导致的 关键词 关键词 国共 合作 破裂 原因 引言引言 中国共产党和中国国民党。</p><p>2、中国共产党和中国国民党两党的第一次合作,第三小组,1923年6月,决定与国民党合作的中共“三大”在广州召开。1924年1月,中国国民党在广州召开“一大”,第一次国共合作形成。1924年6月,黄埔军校举行开学典礼。1924年7月,广州农民运动讲习所开学。广州沙面工人举行罢工。1924年10月,孙中山北上救国。1925年3月12日,孙中山逝世。1925年5月30日,“五卅”惨案发生。1925年7月,广。</p><p>3、第一次国共合作说课稿教材地位和作用分析本节是高一历史上册第6章第一节,在资产阶级革命派领导的反帝反封斗争屡遭失败后,无产阶级开始领导中国的新民主主义革命,但中国共产党领导的第一次工人运动高潮被血腥镇压,民主革命陷入低潮。为争取民主革命的胜利,国共两党实现第一次合作,推动了国民革命运动的兴起。本节学习一方面能使学生认识国民革命运动兴起的前提和基础,另一方面对中共三大局限等知识的了解,可以为后面学习国民大革命的失败做好准备。教学目标一、 知识目标国共合作的条件、方针;中共“三大” ;中国国民党第一次全。</p><p>4、探究,1,第一次国共合作形成原因,列强与军阀这两个敌人的联合力量是十分强大的。这个艰巨任务由谁来完成呢?,思,农民阶级,太平天国义和团运动,民族资产阶级,戊戌变法辛亥革命,无产阶级,二七惨案,析,失败,失败,低潮,任何一个革命阶级都不可能单独完成革命任务,建立革命统一战线,探究,1,第一次国共合作形成原因,华盛顿会议后,帝国主义列强协同侵略中国,封建军阀混战不断,战火弥漫全国多数身份,民族工业重新受到帝国主义列强的压迫,人民生活在水深火热之中,全国人民的共同愿望?,20年代初期中国社会状况是怎样的?提示阅读本章导言,打倒列强。</p><p>5、第一次国共合作的实现第一次国共合作的实现 教材分析教材分析 本节教材内容有三部分 第一 是中共确定国共合作方针的过程 第二 是国共合作 的实现 第三 是黄埔军校的建立 一 中国共产党确定国共合作的方针 一目 教材主要写了以下两个问题 1 国共合作方针确定的背景 第一 帝国主义侵略和封建军阀混战的加剧 20 世纪 20 年代初 欧美列强在一次世界大战后 在远东又卷土重来 加紧对中国的掠夺 中国在。</p><p>6、1/1第一次国共合作的正式形成1924年1月20日至30日,中国第一次全国代表大会在广州举行,孙中山主持了大会。这次大会是在共产国际和中国的帮助下召开的。到会的165名代表中,有人李大钊、毛泽东、谭平山、瞿秋白、林伯渠等23人。大会通过了中国第一次代表大会宣言,接受了中国提出的反帝反封建主张,重新解释了三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策。新三民主义的内容和中国在民主革命阶段的纲领基本相同,是两党合作的共同政治基础。大会通过了中国章程,改组了,确认员和社会主义青年团员可以以个人资格参加,并变过去的个人。</p><p>7、第一次国共合作的实现 教案 2004年10月10日星期日 知识重点 国共两党第一次合作的条件与方式 知识难点 对国共合作必要性和可能性的分析 对 党内合作 方式的理解 新旧三民主义的比较 知识结构 思考 中共一大确定党的。</p><p>8、第一次国共合作,和北伐战争,中华民国国父,中国国民党前身最早为成立于1894年的兴中会,而后分别改组为中国同盟会、中国国民党及中华革命党,1919年10月10日经孙中山改组后改为中国国民党,中国共产党刚成立不久,力量还比较弱小,只有联合其他革命力量,才能完成反帝反封建的任务,共产党,国民党,领导人孙中山在辛亥革命后发动了一系列革命,结果都是以失败而告终。孙中山开始认识到应该要寻找革命的新出路。</p><p>9、第一节 第一次国共合作的实现(教学设计)长泾中学 徐彩萍教学理念:根据高一学生对知识充满渴望,但又不愿被动接受的特点,我主要采用了“自学指导”的师生互动教学模式。在此模式下,我通过使用情景教学法、活动教学法等,以此来激发学生学习的激情和开发他们的智力。“自主指导”教学模式由“课前自学预习教师指导质疑讨论发表见解”四个环节组成,它既体现学生主体地位,又体现老师的作用。</p><p>10、第一次国共合作的实现 教案 知识重点 国共两党第一次合作的条件与方式 知识难点 对国共合作必要性和可能性的分析 对 党内合作 方式的理解 新旧三民主义的比较 知识结构 思考 中共一大确定党的中心任务是什么 由此使。</p><p>11、第一次国共合作与北伐战争教学目标1.知识与技能:知道国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、南京国民政府建立、国共合作破裂。掌握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用。2.过程与方法:从必要性方面,分析国共合作的原因。结合“北伐战争示意图”,介绍北伐战争的分兵路线、打击对象及成果。3.情感态度价值观:国共第一次合作,历史进入了。</p><p>12、中华民国国父,同盟会,国民党,第一次国共合作,和北伐战争,中国共产党刚成立不久,力量还比较弱小,只有联合其他革命力量,才能完成反帝反封建的任务,共产党,国民党,领导人孙中山在辛亥革命后发动了一系列革命,结果都是以失败而告终。孙中山开始认识到应该要寻找革命的新出路。,共产党与国民党为何都向对方伸出友谊之手?,阅读课文第一段至第三段,思考:,背景:1.孙中山吸取革命失败经验教训做出的重大决定;2.中国。</p><p>13、关于第一次国共合作失败原因的思考 摘要 关于第一次国共合作失败的原因 几十年来史学界已有定论 即客观上反革命力量大 于革命力量 主观上由于以陈独秀为首的中共中央执行了右倾投降主义路线 本文试图从 统一战线内部就国共两党的地位 中国共产党对改组后国民党性质的认识以及共产国际对 中国革命的指导方针等方面对第一次国共合作失败的主观原因做更为深入的探讨 关键词 国共合作 大党意识 国民党性质 共产国际 中。</p><p>14、,第一次国共合作失败的根本原因,2014级物理学院罗祎焓,.,历史背景,帝国主义的侵略:(简要介绍帝国主义的侵略) 北洋军阀的独裁统治(同简要介绍) 中共的发展陷入低潮 中国工人运动的第一次高潮:香港海员罢工、京汉铁路罢工(二七罢工) “二七惨案”:吴佩孚、林祥谦,.,合作原因,列强操纵下,封建军阀割据、混战的局面愈演愈烈,“打倒列强,铲除军阀”成为全国人民的共同愿望 共产党认为在中国当。</p><p>15、1 / 5 第一次国共合作与北伐战争教学设计 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第二单元第五课第一次国共合作与北伐战争教学设计 一、【课标解读】 课标: 3-1-5 叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程,知道新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放。 解读:了解中国共产党成立后不久,同国民党进行第一次合作,发动了北伐战争。正当国民革命运动高潮之时,国共合作破裂。 二、【教材简析】: 教材首先介绍了 20 世纪 20 年代的社会现实,以及中国共产党与国民党开展第一 次国共合作的原因。</p><p>16、第一次国共合作破裂对各方的影响 而此时共产党和国民党的决裂 其实是苏联外交一个重大挫折 在斯大林的设想中国民党本来应该完成北伐的使命以后才被循序替代 而对于国民党的影响就是 第一 加强蒋介石的地位 因为得到上海 就能得到最多的钱 其它地方钱不够很难养活足够的军队 买足够的武器 第二 加强了蒋介石本人的赌徒性格 蒋介石在日记中就曾说他这个人最喜欢用孤注一掷的手段 往往以此致胜 然而也经常因此而大败。</p>
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