第一次世界大战和战后初期的世界第

第一次世界大战和战后初期的世界第Tag内容描述：<p>1、模块五世界现代史主题一第一次世界大战和战后初期的世界1.第一次世界大战爆发的根本原因与影响分别是什么?2.十月革命的特点是什么?意义有哪些?3.凡尔赛华盛顿体系的实质是什么?4.列表比较苏俄(联)不同时期的经济政策。5.列举一战后的民族解放运动。参考答案：1.根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡。影响:历时4年多,使30多个国家、约15亿人口(超过当时世界总人口数的一半)卷入战争,战火燃遍了欧、亚、非三洲,是人类历史上的一场巨大灾难;战争中使用了很多新式武器,造成大量人员伤亡,参战各国死伤人数高达3000多万;第一次世界大战大大。</p><p>2、课时训练(二十三)第一次世界大战和战后初期的世界、经济大危机和第二次世界大战一、单项选择题1.2018衡阳 1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是()A.资本主义经济大危机B.三国同盟的形成C.萨拉热窝事件D.轴心国集团形成2.2018成都 捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说好兵帅克中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是()A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.诺曼底战。</p><p>3、九年级下册3.8第一次世界大战基础训练1.某条约规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助”这一条款中的“其他两缔约国”指（ ）A.德国、奥匈帝国 B.法国、俄国C.英国、法国 D.英国、俄国2.英国政治家帕麦斯顿曾说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”20世纪初，英国从自身的利益出发，加入了（ ）A.协约国集团 B.同盟国集团C.北约组织 D.华约组织3.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。这个突发事件。</p><p>4、第8课第一次世界大战课后作业基础夯实1.民国五年新青年发表文章：“击死奥大利之男女两青年耳，竟演成一折天柱绝地维空前之大决斗。始则奥塞二国之眦睚，於是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与焉。皆联袂投入战争，惟恐或后。”材料描述了（ ）A. 八国联军侵华战争的发动 B. 列强对中国国民革命的干涉C. 第一次世界大战的爆发 D. 第二次世界大战的扩大2.以下这幅漫画的主旨是（）A. 英国的殖民霸权受到俄德的挑战 B. 英德俄结盟重新瓜分世界C. 英国退出俄德在亚非争夺殖民地 D. 英国调停俄德的殖民战争3.当地时间2016年7月14日深夜，法国。</p><p>5、九年级下册3.8第一次世界大战真题演练1.（2018黑龙江齐齐哈尔）战争的爆发都有其深层次的原因，第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）A.三国同盟和三国协约的形成B.萨拉热窝事件C.德国闪击波兰D.帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡2.结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成的两大对立的军事集团是（ ）A.反法西斯同盟与法西斯集团B.三国同盟与三国协约C.北约集团与华约集团D.社会主义阵营与资本主义阵营3.（2018湖南衡阳）1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外。</p><p>6、第8课第一次世界大战基础检测1.“第一次世界大战爆发前，帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了第一次世界大战（）A. 大战的性质B. 爆发的原因C. 发生的经过D. 大战的结果2.此战役从1916年2月21日延续到12月19日，德法双方伤亡惨重，此战役有“绞肉机”之称，此战役发生在（）A. 第一次世界大战期间B. 经济大危机期间C. 第二次世界大战期间D. 科索沃战争期间3.观察如下第一次世界大战概况表，不能得出的历史结论是（）时间参战国与卷入人口新式武器伤亡人员19141918。</p><p>7、九年级下册3.8第一次世界大战提升检测1.第一次世界大战爆发前，帝国主义国家为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。其中由英国、法国、俄国建立的是（ ）A.三国协约 B.三国同盟C.法西斯集团 D.反法西斯联盟2. 19世纪末20世纪初，围绕巴尔干问题的争端，在欧洲形成了两个军事集团，正是这两个军事集团之间的争斗酿成了人类历史上的第一次世界大战。这“两个军事集团”是指（ ）A.三国同盟、三国协约B.华约、北约组织C.资本主义阵营、社会主义阵营D.正义集团、非正义集团3. “1914年6月28日，普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐。</p><p>8、第8课第一次世界大战导学案一、学习目标：1.了解第一次世界大战爆发的根源；2.简述“三国同盟”“三国协约”的组成国，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果；3.萨拉热窝事件；4.以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难；5.第一次世界大战的性质、历史影响。二、学习重难点重点：三国同盟和三国协约；凡尔登战役；第一次世界大战的影响难点：第一次世界大战爆发的原因；对第一次世界大战的分析和评价。三、自主学习：导入新课：提问：第二次工业革命取得了哪些成就？第二次工业革命有什么影响？学生回答：1、创造了。</p><p>9、第11课苏联的社会主义建设1通过介绍新经济政策的实施，使学生认识到它是苏俄当时具体国情的需要，调动了农民的生产积极性，促进了经济的恢复和发展。2通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就，使学生认识到，社会主义制度具有很大的优越性。3通过介绍1936年苏联宪法和苏联模式的确立，探讨苏联模式对于苏联社会主义建设的影响，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的能力。新经济政策、苏联工业化和农业集体化。苏联模式的评价。讲述法、比较法。1课时。(一)设置情景导入主题1939年苏联国歌歌词。</p><p>10、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设知|识|目|标知道新经济政策的内容和作用。了解苏联社会主义工业化和农业集体化取得的成果。理解苏联模式的成就与弊端。一、新经济政策1背景：苏维埃俄国满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。2时间：________年春。3内容：以征收__________代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行__________；允许本国和外国的________经营中小企业；实行__________的工资制。4作用：调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了_____。</p><p>11、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第9课列宁与十月革命知|识|目|标知道十月革命的背景，讲述彼得格勒武装起义的史实。了解俄国苏维埃政府为巩固政权采取的措施。理解列宁领导的十月革命的重要历史意义。一、二月革命(十月革命前的俄国)1背景：1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比，俄国依然很落后。在______________中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。2时间：1917年3月。3成果：推翻了__________统治，建立了资产阶级临时政府。4局限：。</p><p>12、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战知|识|目|标简述三国同盟、三国协约、 萨拉热窝事件、凡尔登战役等相关史实。分析第一次世界大战爆发的原因。了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。一、三国同盟和三国协约下面是漫画德国向英国提出挑战，它反映了什么时期的国际局势？德国向英国提出挑战的目的是什么？1背景(1)在两次__________的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。(2)欧洲列强凭借强大的__________瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，它们展开激烈争夺。2形成(1)1882年，德国、奥匈帝国。</p>