第一节冷热不均引起大气运动

第一节冷热不均引起大气运动Tag内容描述：<p>1、第一节 冷热不均引起大气运动从容说课本节主要包括大气的受热过程、热力环流、大气水平运动三部分内容。应重点分析讲解三个内容：地面是大气的直接热源，此处可补充大气组成部分的内容；大气受热过程环节过多，且都有一个专业名词（如大气吸收等，由此产生的大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面的保温作用），过多的环节及环节的前后顺序与过多的名词造成学习困难，应利用图示帮助理解。热力环流既是重点又是难点，可通过多媒体演示分析热力环流形成的过程与方法，要结合第一章内容，理解太阳辐射在纬度间分布不均是大气运动的根本原因。</p><p>2、第一节 冷热不均引起大气运动 训练1 大气的受热过程 热力环流 基础过关 读图 完成1 3题 1 图中所示近地面大气的热量主要来自 A B C D 2 白天多云时 气温比晴天低是因为 A B C D 3 早春和晚秋 多云的夜晚不会有霜冻。</p><p>3、第三章地球上的大气 1 大气受热过程 2 全球气压带 风带的分布 移动规律及其对气候 的影响 3 锋面 低压 高压等天气系统的特点 4 全球气候变化对人类活动的影响 第一节 冷热不均引起大气运动 考点1 大气的受热过程图3。</p><p>4、第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 读图211 回答1 3题 图211 图中表示被大气削弱后的太阳辐射的序号是 A B C D 图中表示近地面大气主要直接热源的序号是 A B C D 燃烧柴草防御霜冻的做法 主要原理是 A 增强 辐射 B 增强 辐射 C 增强 辐射 D 增强 辐射 图212示意两种常见的热力环流 读图完成4 5题 图212 图甲所示的热力环流 A 出现在白天 B。</p><p>5、第二章 地球上的大气 2 1第一节 冷热不均引起大气运动 读图L211 回答1 2题 图L211 1 图中a b c三个箭头所表示的辐射依次是 A 大气逆辐射 地面辐射 太阳辐射 B 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 C 地面辐射 大气逆辐射 太阳辐射 D 太阳辐射 大气逆辐射 地面辐射 2 大气对地面的保温作用与它们在图中对应字母的组合 正确的是 A 到达地面的太阳辐射 a B 大气的反射作用 d。</p><p>6、冷热不均引起大气运动,第一节,知识要求： 1、理解大气的受热过程主要表现为大气对 太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。 2、理解地表高低纬度间受热不均，必然引 起大气运动。 能力要求： 读图、绘图分析大气受热过程和大气的运动 过程。 德育要求： 1、认识大气受热过程对地球生态系统的 影响。 2、增强环保意识和全球意识，,我们先回顾大气的组成,对流层：,平流层：,高层大气：,下,上,分层。</p><p>7、第二章 地球上的大气,第一节,冷热不均引起 大气运动,第一节 冷热不均引起大气运动,二,一,大气的水平运动,热力环流,大气的受热过程,（1）大气：包围地球的空气称为大气。 （2）大气的组成：氮（78%）、氧（21%）、氩、水汽、二氧化碳等。 （3）大气的结构：按大气温度随高度分布的特征，可把大气分成对流层、平流层和高层大气（包括中间层、热层和散逸层）,一.大气的受热过程,1. 大气。</p><p>8、第一个讲座是关于由冷热不均引起的大气运动，第二个单元是地球上的大气，有一系列的试验场，大气的加热过程，不断加深和扩大。1.阐述了大气对地面的保温作用，“太阳暖地球，地球暖大气，大气还地球”，常规方法和技术，大气的热力学效应，以及大气加热过程原理在生产和生活中的应用。(1)解释大量温室气体排放对全球变暖的影响。(2)在农业中，用烟防霜；在果园里铺沙子或鹅卵石不仅能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差。</p><p>9、第一节,冷热不均引起大气运动,我们先回顾大气的组成,对流层：,平流层：,高层大气：,下,上,分层,对流运动显著，天气复杂多变,水平运动显著，利于高空飞行；有一O3层,有一电离层，能反射无线电波,见下图,对流层,平流层,上冷下热 高空对流,高层大气,大气的垂直分层,O3,大气的对太阳辐射的削弱作用,臭氧大量吸收紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,选择性,特点：,大气上界,吸收作用：,氧。</p>