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第一节旅游资源的分类与特性

旅游资源的分类、特性和价值。第二章旅游资源旅游资源的分类和特性。1、概括旅游资源的内涵和特性2、区别自然旅游资源和人文旅游资源。旅游资源的分类与特性。旅游资源的分类与特性。一、旅游资源的内涵二、旅游资源的分类三、旅游资源的特性。对旅游者的吸引力(旅游资源核心)。

第一节旅游资源的分类与特性Tag内容描述:<p>1、平静的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方,偶尔会在空中或“地下”出现高大楼台、城廓、树木等幻景,称海市蜃楼。海市蜃楼是一种光线折射现象。是一种自然现象。,阿诗玛是彝族-撒尼人的经典性传说。聪明、善良、美丽的阿诗玛与勇敢憨厚的牧羊人-阿黑相爱。头人的儿子软硬兼施地阿支追求阿诗玛并将她关进牢笼逼婚,阿诗。</p><p>2、选修专题,选修3旅游地理,核心点一旅游资源的类型、特征、价值及欣赏,核心点二旅游资源综合评价、开发与旅游规划,核心点三旅游活动设计与环境保护,旅游资源的类型、特征、价值及价值及欣赏,核心点一,研习教材,创新设计,研习教材,创新设计,寻梦徽州,文化兴邦,吸引力,开发利用,3核心:对旅游者的,吸引力,一、旅游资源的内涵,二、旅游资源的类型,三、旅游资源的特性,三、旅游资源的特性,自然旅游资。</p><p>3、2.1旅游资源的分类与特性,一、旅游资源的内涵,1、旅游资源的定义自然界和人类活动中,凡对旅游者产生吸引力,可以为旅游开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。,2、旅游资源的形成条件,旅游者的角度:旅游业的角度:,对旅游者的吸引力,产生社会效益和经济效益,3、旅游资源的核心,对旅游者的吸引力,活动(14页),1、这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游。</p><p>4、第一节 旅游资源的分类与特性旅游资源的内涵 情景导入先思考 飞速发展的山东旅游业特色何在?山东人概括总结并着力推广的是八个字:“山水圣人、黄金海岸”。“山水圣人”,山东是中华文明的重要发祥地之一,泰山从这里崛起,孔子在这里诞生,趵突泉在这里喷涌。 “黄金海岸”,在山东东部沿海3 000多千米的漫长海岸线上,青岛、烟台、威海、日照等城市连成一片,成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。思考探究:(1)根据旅游资源的本质属性,可把旅游资源分为哪几类? 提示:根据旅游资源的本质属性,可把旅游资源分为自然旅游资源和。</p><p>5、旅游资源的分类与特性,第二章旅游资源,第节,1,自主学习区,互动探究区,自我检测区,1.了解旅游资源的分类。2.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。,学习目标定位,中国十大旅游胜地,故宫,八达岭长城,承德避暑山庄,日月潭,西湖,长江三峡,黄山,苏州园林,秦始。</p><p>6、浙江桐庐瑶琳仙境,湖南张家界,第三章旅游景观欣赏,第一节旅游景观的审美特征,学习目标1了解并能举例说明自然美的主要审美特征。2知道人工美的主要表现类型,能举例说明园林、建筑等主要审美特征。3树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。,知识框架,自然美与人工美的统一,旅游景观的审美特征,自然美,人工美,形象美旅游景观最显著的特征,色彩美极其丰富且富于变化,动态美,朦胧美,古典。</p><p>7、旅游地理复习,旅游资源的分类、特性和价值,旅游资源的分类、特性和价值,旅游资源的分类,自然景观,人文景观,旅游资源的分类、特性和价值,旅游资源的分类,自然景观,人文景观,地质地貌景观(地文景观)气象气候景观(天象与气候景观)水文地理景观(水域风光)生物景观,旅游资源的分类、特性和价值,旅游资源的分类,自然景观,人文景观,地质地貌景观气象气候景观水文地理景观生物景观,云南路南石林,海。</p><p>8、第二章旅游资源旅游资源的分类和特性,教学目标,1、概括旅游资源的内涵和特性2、区别自然旅游资源和人文旅游资源,旅游活动的三大要素,A.旅游的主题旅游者(需要具备一定的时间和经济条件)B.旅游的媒介旅游业(向旅游者提供服务的行业)C.旅游的客体旅游资源(籍此可实现旅游的目的),一、旅游资源的内涵,1、旅游资源的概念:凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益。</p><p>9、旅游资源,旅游资源的分类与特性,一、旅游资源的内涵,1、自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,均称为旅游资源。2、旅游资源的形成必须具备两个条件:3、旅游资源的核心是对旅游者的吸引力,1.地文景观2.水域风光3.生物景观4.天象与气候景观以上属自然旅游资源类,5.遗址遗迹6.建筑与设施7.旅游商品8.人文活动以上属人。</p><p>10、第一节旅游资源的分类与特性,教学目标:1概括旅游资源的内涵和特性。2区别自然旅游资源与人文旅游资源。,同学们为什么喜欢去北京欣赏风光美色?,第一节旅游资源的分类与特性,旅游资源的概念:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。,判断:凡是能够吸引旅游者的事物和因素都是旅游资源,旅游资源的形成条件。</p>
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