第一节人体的激素调节

第一节人体的激素调节Tag内容描述：<p>1、一、人体主要的内分泌腺,激素是由人体的内分泌腺分泌的物质，虽然量极少，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。,人体的内分泌腺和外分泌腺,垂体,胸腺,胰岛,肾上腺,卵巢,睾丸,甲状腺,一、人体内的主要内分泌腺,一、人体内的主要内分泌腺,在图中标注出人体主要内分泌腺的位置和名称,垂体,胸腺,胰岛,肾上腺,卵巢,睾丸,甲状腺,一、人体内的主要内分泌腺,作用：分。</p><p>2、第一节 人体的激素调节,外分泌腺,内分泌腺,导管,毛细血管,唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺,有,无,甲状腺、垂体、 胰岛,激素-由内分泌腺分泌的对身体 有特殊作用的化学物质。,特点：含量少，作用大 功能： 调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动。,资料,实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。,甲状腺激素能促进人和动。</p><p>3、激素调节,主页,请比较这两种腺体的异同点,唾液腺,胰岛,胰岛,血液,胰岛,思考：内外分泌腺有什么不同？,外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如唾 液腺、汗腺、皮脂腺。 内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛 细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、 甲状腺、胸腺、胰岛等。,主页,人体内主要的内分泌腺,垂体(分泌生长激素等),甲状腺（分泌甲状腺激素）,胸腺（分泌胸腺激素）,肾上腺（分泌肾上腺素等）,胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）,卵巢（分泌雌性激素等）,睾丸（分泌雄性激素等）,猜猜这个女孩几岁了？,她已。</p><p>4、第一节人体的激素调节,绿油油的西瓜、黄澄澄的鸭梨、亮晶晶的葡萄、,济南、西安相继有三四岁的男孩女孩因吃了市场上的早熟水果而出现男孩长胡子、女孩乳房发育的性早熟症状。后来，专家分析原来是由于他们吃早熟的“激素水果”过多而引起的。,1.说出人体主要的内分泌腺；2.举例说明甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症；3.举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症。,激素是由人体的内分泌腺分泌的物质，虽。</p><p>5、第一节人体的激素调节 外分泌腺 内分泌腺 分泌物通过导管排出 分泌物直接进入腺体内的毛细血管里 随着血液循环输送到全身各处 有 无 唾液 汗液 消化液 激素 通过导管直接输送 随着血液循环输送 结构 对比 激素概念。</p><p>6、第一节 人体的激素调节 学习目标 1 说出人体主要的内分泌腺 2 说出甲状腺激素的功能及其过多 过少时人体的病症 3 说胰岛素的功能及其分泌不足时的病症 学习过程 自主学习 1 激素的概念 由 分泌的对身体有 作用的 物质 在血液中含量 对人体的 等生命活动有重要的 作用 2 外分泌腺和内分泌腺的区别 腺体类别 导管 分泌物输送方式 实例 内分泌腺 外分泌腺 3 甲状腺激素的作用 促进 和 提高神。</p><p>7、作业2013苏教版七下 课题：第12章 人体生命活动的调节 第1节 人体的激素调节 课时：第一课时（共1课时）江苏省南京市江宁区淳化初级中学 沈娟自我评价1.胎儿或婴幼儿期若缺少哪种激素，会引起呆小症。这种激素是（ ）A生长激素 B甲状腺激素 C胰岛素。</p><p>8、第一节人体的激素调节教案 教学目标： 、比较人体的外分泌腺和内分泌腺的区别。说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所 分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。 、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 、运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。 教学重点： 重点：比较人体的外分泌腺和内分泌腺的区别。说出人体内分泌腺的特点、种类和它 们所。</p>