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第一课时PPT

2.自学本课生字3.本篇课文主要讲述了高尔基和小男孩之间发生了什么事。1.我能认识8个生字。1.自由读课文。1.自由读课文。长方体、正方体、圆柱、球。这是一株神奇的柳树。鲈鱼 鱼饵 实践 鱼鳃 附近 捕捞 尽管。只有一个伟大的民族才能建造出这样一座长城。读顺课文。3、使用方法。放大镜在物体与眼之间适当移动。前长后短。

第一课时PPTTag内容描述:<p>1、预习作业:1.搜集有关高尔基的资料。2.自学本课生字3.本篇课文主要讲述了高尔基和小男孩之间发生了什么事?,第6课 小摄影师,第一课时,南昌外国语九里象湖城学校 叶莉,1.我能认识8个生字,会写14个生字,并能正确读写词语。 2.通过朗读,我知道高尔基和小男孩之间发生的事情。,1.自由读课文,读准字音,读通句子,与对子交流识字方法。 2.默读课文,想想课文讲了一件什么事。 方法提示: 1.小声。</p><p>2、4.认识图形(一),香格里拉市金江镇小学,高 洁,立体图形,长方体、正方体、圆柱、球,长方体,正方体,圆柱,球,立体图形的特征,长方体:是长长方方的,有平平的面。,正方体:是四四方方的,有平平的面。,圆柱:是直直的,上下一样粗细,两头是圆圆的,有平平的面。,球:是圆乎乎的,没有平平的面,在平面上可以往任意方向滚动。,长方体,正方体,圆柱,球,1、请大家拿出长。</p><p>3、绿色圃中小学教育网,第一课时,绿色圃中小学教育网,Whats he like?,Hes tall.,绿色圃中小学教育网,Whats he like?,Hes short.,绿色圃中小学教育网,Whats he like?,Hes strong.,绿色圃中小学教育网,Whats she like?,Shes young.,绿色圃中小学教育网,Whats she like?,Shes old。</p><p>4、青海高原一株柳,蕉城区赤溪中心小学 钟庆峰 2014年11月6日,图文无关,广袤无垠 寸草不生 青石嶙峋 深邃的蓝天 凝滞的云团 粗实 坚硬 苍郁 深沉 不可思议 起死回生 艰苦卓绝 顽强 毅力 韧劲,广袤无垠 寸草不生 青石嶙峋 深邃的蓝天 凝滞的云团 粗实 坚硬 苍郁 深沉 不可思议 起死回生 艰苦卓绝 顽强 毅力 韧劲,这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。 这是一株神奇的柳树,神奇到。</p><p>5、第四单元 Whats the best movie theater?,Listen !,Listen !,Its the closest to home. You can buy tickets the most quickly at Town Cinema. Its the most popular one near hear and it has the best sound. It has。</p><p>6、第四组 生活的启示,学习要求,把握主要内容,领会启示 抓住关键词句,体会含义及表达作用,钓鱼的启示,鲈鱼 鱼饵 实践 鱼鳃 附近 捕捞 尽管,晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。,晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。,我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻。</p><p>7、长城,、“只有一个伟大的民族才能建造出这样一座长城!” 、“这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作!” 、“设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!”,美国总统尼克松,俄罗斯前总统叶利钦,以色列前总理拉宾,1.自由读课文,边读边画出生字生词。 2.读通句子,读顺课文。,崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝结 气魄,chn jn wn yn ji y,zhu。</p><p>8、Unit 2 My favourite season,Yu Linzi primary school Alice,season,si:zn,Lets guess,Its warm and windy . I can wear my sweater and fly kites .,Which season is it?,Spring spr,Lets guess,Its ho。</p><p>9、14 我应该感到自豪才对,镜子 陷进 委屈 足够 多亏 闭眼 走一趟 贮存养料 铺天盖地,da,zi,疙瘩 骆驼 俯下身子,tuo,背上 觉得 松散 用处 背包 睡觉 分散 处理 ,茫茫的大沙漠 松散的沙子 无边无际的沙漠 一阵风沙铺天盖地刮过来,散,散: 第三声表示本来就是零碎、分开的, 如散漫、松。</p><p>10、第二章 复习,(一),放大镜的使用,1、结构:中间厚、边缘薄。(玻璃制品),2、特点:放大物体,成一个正立放大的像。,3、使用方法:放大镜在物体与眼之间适当移动,找到清晰的像。,蜗牛的外形特征,外壳:,头:,足:,触角:,眼:,口:,螺旋状,有保护作用。,两对,前长后短。,长在长触角顶部。,短触角下方,摄食作用。,肥大,运动器官。有足腺分泌黏液。,总结 蜗牛是有感觉的生物体,它有 _______。</p>
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