第一学期三年级英语

第一学期三年级英语Tag内容描述：<p>1、第一单元重难点： 第一单元重难点：单词： 单词：基数词 序数词 基数词 序数词one first one firsttwo second two secondthree third three thirdfour fourth four fourthfive fifth five fifthsix six。</p><p>2、学校 班级 姓名 准考证号 密封线2016学年度第一学期期中考试三 年 级 英 语Part1 Listening(听力部分)40%I.Listen and choose(听录音，选出你听到的单词)8%（ ）1.A.who B.how C.what（ ）2.A.this B.that C.thin（ ）3.A.ear B.eye C.I（ ）4.A.hand B.head C.hat（ ）5.A.kite B.cake C.cat（ ）6.A.hear B.hair C.here （ ）7.A.can B.name C.Sam（ ）8.A.mouth B.mother C.mouseII.Listen and choo。</p><p>3、2008-2009学年度第一学期小学英语三年级期中测试题听力部分一、听一听，选一选（根据录音内容，选出符合录音内容的图片，并画一圆圈将该图片下方的字母圈住）（10分）1 2. A B A B 3. 4. A B A B 5. A B 二、听一听，辨一辨（根据录音内容，判断相应的图片是否与录音相符，相符的打，不相符的打） （10分）1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )三、听一听，排一排（根据录音，将下列图片排序，将序号填在图片下的括号里）（20分）( ) ( ) ( )。</p><p>4、2018第一学期三年级英语教研组计划范文xx-xx年第一学期三年级英语教研组计划一、指导思想本学期中低年级英语学科教学以英语课程标准理念为准绳，以提高小学英语课堂教学的有效性，针对三、四年级（5年内教龄）的教师进行听课，评课等培训活动。为提高我校英语教学研究整体水平，努力培养中低年级学生扎实的语言学习习惯和学习正确方法，制定了具体的教研活动计划。二、主要工作与措施一.加强教学“六认真”管理，提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科。</p><p>5、学年度第一学期三年级英语科教学总结XXXX学年度第一学期三年级英语科教学总结田马小学 赵华兰这学期，我主要担任是三年级（1）（2）班的英语教学工作，在领导和老师们的的帮助下，取得了很大的成绩，但在工作中，还存在着不足，现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会：一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求。</p><p>6、新起点小学英语三年级上册Unit 6 My clothes Lesson 31作课教师：新乡市外国语小学 臧润娜大家好，今天我说课的内容是新起点小学英语三年级上册Unit 6 My clothes Lesson 31一课，我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学过程、教学反思五个方面进行说课。一、教材分析1、教材内容本节课主要是教学6个服装类单词： cap, scarf, vest, jeans, sneakers, gloves以及两组句型Do you have a ？Do you have a pair of？Yes,I do./No,I dont.和What colour is it?Its What colour are they?They are.2、教材的地位、作用：本单元主要是教学服。</p><p>7、上学期英语单元教学计划Unit 1 Hello，hello一、单元教学目标：1、字母类：通过教学使学生掌握字母Aa、Bb、Cc、Dd。使他们能够按要求听、说、读、写这些字母，能识别其印刷体和手写体形式。2、单词类：通过教学使学生能够听、说、读单词my、new、skateboard、book、pencil、pen和schoolbag。3、句型类：通过模仿动作、唱、会话等活动使学生能听、说、读句型：Hello/Hi. Good morning./Morning. Whats your name? Im/My name is Stand up. Sit down. Say “hello”. Whats this? My new二、单元教学重点： 使学生学会用英语问好、介绍自己。</p><p>8、2013-2014学年度第一学期三年级英语半期考试卷班级： 姓名： 一、听力部分（40分）（一）仔细听，在每个长方形中圈出你听到的单词。（15分） sevenelevendoordoggoodredcatcapgreenthreedeskdown（二）将每小题听到的单词与相应的图片连线。（12.5分） 1. 2. 3. 4. 5.（三）仔细听，给下列动物或物品涂上正确的颜色。（12.5分） 二、笔试部分（60分）（一）数一数，连一连。（12分）sixthreefiveeightfourseven（二）用 划出每小题中不同类的那个单词。（15分）1、A. green B. than。</p><p>9、三年级第一学期英语复习小结班别：_________ 姓名：_________一、字母12345678910111213AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm14151617181920212223242526NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz自我检测：读一读，辨一辨，认真读并区分下列读音相近的字母。1. Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz 2. Aa Jj Gg 二、Letters and soundsAa - apple ant Bb- bag book Cc- cat crayon Dd- duck dogEe- egg elephant Ff - face foot。</p><p>10、三年级英语阶段性测试三年级英语阶段性测试 姓名 得分 听力部分：（50 分） 一、听录音，写出你所听到字母的大写和小写。 （10 分） 1. 2. 3. 4. 5. 二、听录音，按照所听顺序用数字给下列人物排序。 （12 分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音选出你所听到的单词，将序号填在题前的（）内。(8 分) （ ）1. A Miss Bclass ( ) 2. A father B mother ( ) 3. A hello Bhi ( ) 4. A Sam B Bobby ( ) 5. Agrandpa Bgrandma ( ) 6. A morning B afternoon ( ) 7. A a c Brc ( ) 8. A BG B BJ 四、听录音，按照所听到的顺序给句。</p><p>11、2019年度第一学期三年级英语教学计划范文xx-xx学年度第一学期三年级英语教学工作计划一、学生学习情况分析三年级的孩子刚开始接触英语。教师首先要吸引孩子的注意力，尽力引导他们养成良好的英语学习习惯，即每天听读十分钟的英语，按时按要求完成作业，字母单词及时记忆；培养他们对英语学习的兴趣，营造一种适当的氛围，贴近孩子们的生活，让他们在体验中学习，进行适当的游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，及时表扬有进步的学生，并鼓励其他孩子向他们学习。另外教师要言出必行，布置的作业一定要检查，要让孩子感到一定的压力，不要让。</p><p>12、2019第一学期三年级英语教研组计划范文xx-xx年第一学期三年级英语教研组计划一、指导思想本学期中低年级英语学科教学以英语课程标准理念为准绳，以提高小学英语课堂教学的有效性，针对三、四年级（5年内教龄）的教师进行听课，评课等培训活动。为提高我校英语教学研究整体水平，努力培养中低年级学生扎实的语言学习习惯和学习正确方法，制定了具体的教研活动计划。二、主要工作与措施一.加强教学“六认真”管理，提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科。</p><p>13、XXXX第一学期三年级英语教研组计划 一 指导思想 本学期中低年级英语学科教学以 英语课程标准 理念为准绳 以提高小学英语课堂教学的有效性 针对三 四年级 5年内教龄 的教师进行听课 评课等培训活动 为提高我校英语教学研究整体水平 努力培养中低年级学生扎实的语言学习习惯和学习正确方法 制定了具体的教研活动计划 二 主要工作与措施 一 加强教学 六认真 管理 提高教师加强教学 六认真 工作的自觉性。</p>