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第一章分子动理论与内能

第3节 温度与内能。分子动能与温度。B.温度是分子平均动能的标志。D.温度升高时物体的每个分子的动能都将增大。解析 温度是分子平均动能大小的标志。分子动理论与内能。分子动理论。第一章 分子动理论与内能 2. 内能和热量(2) 3. 比热容 二. 重点、难点。

第一章分子动理论与内能Tag内容描述:<p>1、第3节温度与内能分子动能与温度1下列有关“温度”的概念的说法中正确的是()A温度反映了每个分子热运动的剧烈程度B温度是分子平均动能的标志C一定质量的某种物质,内能增加,温度一定升高D温度升高时物体的每个分子的动能都将增大答案B解析温度是分子平均动能大小的标志,而对某个确定的分子来说,其热运动的情况无法确定,不能用温度反映故A、D错而B对;温度不升高而仅使分子的势能增加,也可以使物体内能增加,冰熔化为同温度的水就是一个例证,故C错分子势能与分子力做功2两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图133中曲线。</p><p>2、第一章:分子动理论与内能第一节 分子动理论知识点一: 分子动理论分子动理论的内容:__________________________________;_____________________________________________________;_______________________________.1. 对下列现象的解释,正确的是 ( )A打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力2. 下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )3. 下列现象中不能。</p><p>3、一. 教学内容: 第一章 分子动理论与内能 2. 内能和热量(2) 3. 比热容 二. 重点、难点: 1. 知道改变物体内能的方法 2. 知道燃料热值及相关计算 3. 理解比热容概念、物理意义及有关的因素 4. 能用比热容来解释生。</p><p>4、九年级物理单元检测题 第一章 分子动理论与内能 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一 填空题 共16分 每空1分 1 小明在卧室里 闻到了妈妈在厨房炒菜的香味儿 这个现象说明了 夏天 我们在饮料中加入冰块时 饮料中水分子。</p>
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