“地质之光”李四光

“地质之光”李四光Tag内容描述：<p>1、第21课 “地质之光”李四光,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一、求学生涯 1.少年时代1889年出生于湖北黄冈农村,后入武昌高等小学堂学习。 2.留学生涯 1留学日本1904年,考入日本大阪高等工业学校,学习造船。</p><p>2、第五单元杰出的科学家,第21课“地质之光”李四光,课标要求：了解李四光的主要事迹，认识其对社会发展所作的贡献。,邓小平提出“科学技术是第一生产力”，新中国的经济建设在很大程度上也是依靠科学技术，依靠一批具。</p><p>3、一 选择题 1 2013金华高二检测 要造船 就得有钢铁 要钢铁 就得靠采矿 我已经学了一年的采矿 但我现在认为 光会采矿是不行的 中国虽然地大物博 但是科学落后 如果我们自己不能找矿 将来就是给洋人当采矿 李四光发表。</p><p>4、第21课 地质之光 李四光 学习目标 了解杰出的科学家李四光的主要事迹 认识他对社会发展所作的贡献 学习过程 一 求学生涯 1 李四光原名 年出生于 一个贫寒家庭 2 李四光14岁独闯武汉 考入张之洞创办的 3 年 李四光因。</p><p>5、第21课 地质之光 李四光 课标要求 解李四光的主要事迹 认识他们对社会发展所作的贡献 教学目标 一 知识与能力 1 了解李四光的求学经历 2 了解对地质科学研究的主要成就 3 了解对新中国建设所做的杰出贡献 二 过程与。</p><p>6、第21课 地质之光 李四光 基础达标 1 曾经赠送李四光 努力学习 蔚为国用 八个字的是 A 孙中山 B 毛泽东 C 周恩来 D 李鸿章 答案 A 2 被周恩来称为 中国人的光荣 和 一面旗帜 的科学家分别是 A 苏步青 钱学森 B 李四。</p><p>7、第五单元杰出的科学家 第21课 地质之光 李四光 课标要求 了解李四光的主要事迹 认识其对社会发展所作的贡献 邓小平提出 科学技术是第一生产力 新中国的经济建设在很大程度上也是依靠科学技术 依靠一批具有崇高的爱国。</p><p>8、训练 地质之光 李四光 一 选择题 要造船 就得有钢铁 要钢铁 就得靠采矿 我已经学了一年的采矿 但我现在认为 光会采矿是不行的 中国虽然地大物博 但是科学落后 如果我们自己不能找矿 将来就是给洋人当采矿工 李四光发。</p><p>9、第五单元杰出的科学家 求学生涯 第四纪冰川 甩掉贫油的帽子 第21课 地质之光 李四光 导入 李四光是为颇具传奇色彩的人物 早年受孙中山 努力向学 蔚为国用 的勉励 后两度出国留学 在新中国成立之际冲破重重障碍回到祖国 他打破了两个 洋神话 提出中国存在第四纪冰川 中国不是 贫油国 作为中国地质学力的创始人 李四光被誉为中国的 地质之光 求学生涯 李四光故居 位于今湖北黄冈香炉山区 青年李四光 1。</p><p>10、第21课 地质之光 李四光 问题导学 一 李四光对社会发展所作的贡献 活动与探究 材料一 早在1922年 美国斯坦福大学教授布莱克威尔德在 中国和西伯利亚的石油资源 一文中 就提出了 中国贫油论 多少年来 国际 权威 们的论断认为 世界已知油田 大都在海相地层中 而中国大部分是陆相地层 因此 不可能储藏有工业开采价值的石油 材料二 1954年 李四光应邀到石油管理总局作了题为 从大陆构造看我国石油。</p><p>11、第五单元 第21课 新知预习 巧设计 名师课堂 一点通 高频考点 巧解密 创新演练 大冲关 课后习题解答 一 求学生涯1 少年时代1889年出生于湖北省黄冈县 后入高等小学学习 2 留学生涯 1 留学日本 1904年被选派到日本高等工业学校学习造船 2 留学英国 袁世凯上台后 辞去高官 进入英国大学 学习采矿 地质 大阪 武昌 伯明翰 二 第四纪冰川1 确定中国存在第四纪冰川 1 发现 1921年。</p><p>12、课时跟踪检测 二十一 地质之光 李四光 一 选择题 每小题4分 共24分 1 李四光在英国获得自然科学硕士学位后 毅然回国的主要原因是 A 其老师建议他到印度工作 B 英国政府不同意中国留学生在英国工作 C 中国在地质科学方面急需人才 D 他认为中国人应该用所学知识服务于祖国 解析 选D 专业科技人才在哪里都受到欢迎 故B项叙述与史实不符 应祖国之所需 正体现了李四光崇高的爱国心 他要用自己的才。</p><p>13、清单一 海外求学报效祖国 求学生涯 1 少年时代 1889年出生于湖北省黄冈县 后入武昌高等小学学习 2 留学生涯 1 留学日本 1904年被选派到日本大阪高等工业学校学习造船 2 留学英国 袁世凯上台后 辞去高官 进入英国伯明翰大学 学习采矿 地质 3 回国效力 1920年回国 先任教于北京大学 后担任中央研究院地质研究所所长等 清单二 对地质学的杰出贡献 第四纪冰川与甩掉贫油的帽子 1 贡献。</p><p>14、地质之光 李四光 第21课 1 学习目标 1 了解李四光求学经历 归国报效祖国的概况 2 认识李四光科学成就对中国社会发展的重大贡献 3 感受李四光的科学精神及爱国情操 增强历史使命感和社会责任感 李 表四被光 光 1910年回国 后任湖北军政府实业部部长 1920年回国 任北京大学地质系教授 1950年回国 任中华人民共和国地质部部长 实业救国 科学救国 建设祖国 蔚为国用 1920年 李四光。</p><p>15、第21课 地质之光 李四光 第五单元杰出的科学家 课标要求 了解李四光的主要事迹 认识他对社会发展所作的贡献 内容索引 基础认知学习思考 深化探究核心突破 巩固练习随堂反馈 基础认知学习思考 一 求学生涯1 留学日本 投身革命1904年 李四光被选派到日本留学 考入日本大阪高等工业学校 学习 留日期间 宣誓加入了中国 1911年9月 李四光参加了北京清政府的 获 最优等 成绩 赐 成为中国历史上最。</p>