do第四课时

do第四课时Tag内容描述：<p>1、What Does She Do Lesson 3付垅小学 徐小为一、教学目标与要求1能够听、说、认读Lets read部分的对话，完成相应的活动。2能够运用所学语言完成Lets find out活动。二、教学重、难点分析1本课重点是巩固句型：What doesdo? HeShe is aan2本课难点是理解、认读句型“How exciting!”和“How does she go to Hong Kong? She goes to Hong Kong by plane，其中，第二个句型是为B部分内容的铺垫，建议课上适当操练。三课前准备1、教师准备本单元A部分的单词卡片，四年级上册B Lets learn部分的单词卡一套自制的家庭成员卡片。2、电视机，DVD，。</p><p>2、Unit4Whatcanyoudo?,Lesson4,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Dog,dog,canyourun?Yes,Ican.Yes,Ican.Panda,panda,canyouswim?No,Icant.No,Icant.Sarah,Sarah,canyouda。</p><p>3、Unit4Whatcanyoudo?,Lesson4,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,Canyou?,听录音，将课文内容补充完整：,afternoon,some,Can,Yes,any,cant,Icandosomekungfu.Icantdoanykungfu.Canyoudoanykungf。</p><p>4、山东省胶南市大场镇中心中学八年级英语下册 Unit 2 What should I do 第四课时 导学案 无答案 人教新目标版 教学目标 掌握reading中的语言点 learn to do not until it s time to do complain about doing nothing。</p><p>5、Unit 4 What can you do第四课时 一 教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型 wash the clothes set the table make the bed和do the dishes 并能在情景中自然的加以运用 二 教学难点 本课时的教学难点是正确拼写主。</p><p>6、山东省胶南市大场镇中心中学八年级英语下册Unit 2 What should I do（第四课时）导学案（无答案） 人教新目标版教学目标：掌握reading中的语言点：learn to do, notuntil, its time to do, complain about doing, nothing new, seem to do, It seems that, find i。</p><p>7、人教版小学五年级英语 上册 教学设计 Unit 4 What can you do第四课时 一 教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型 wash the clothes set the table make the bed和do the dishes 并能在情景中自然的加以运用 二 教。</p>