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动词碰碰车

大班语言优质课教案《动词碰碰车》。1、使幼儿了解如何使用动词。2、增强幼儿在自由表达时的自信心。活动过程。活动过程。一、指导语。叫做动词碰碰车老师。大班语言游戏活动教案《动词碰碰车》 活动目标。叫做动词碰碰车。大班语言游戏活动教案 动词碰碰车。__________________。

动词碰碰车Tag内容描述:<p>1、大班语言优质课教案动词碰碰车活动目标:1、使幼儿了解如何使用动词,增强他们的语言表达的连贯能力。2、增强幼儿在自由表达时的自信心。活动过程:一、指导语:”今天我们玩一个新游戏,叫做”动词碰碰车”“老师提出的第一个问题是:*衣服,*必须是一个动词。”二、规则:1、当一个幼儿在回答问题时,其他幼儿不可以提醒他。2、不管其答案是对还是错,其他小朋友都不可以笑他。3、在规定时间内能说出两个正确答案的幼儿,将得到老师的奖励。三、幼儿的回答充分显示了他们的智慧,答案有借衣服,穿衣服,传衣服,递衣服,晾衣服,量衣服,。</p><p>2、大班语言游戏活动教案 动词碰碰车 活动目标: 1、使幼儿了解如何使用动词,增强他们的语言表达的连贯能力。 2、增强幼儿在自由表达时的自信心。 活动过程: 一、指导语: 今天我们玩一个新游戏,叫做动词碰碰车老师。</p><p>3、大班语言游戏活动教案动词碰碰车 活动目标: 1、使幼儿了解如何使用动词,增强他们的语言表达的连贯能力。 2、增强幼儿在自由表达时的自信心。 活动过程: 一、指导语: 今天我们玩一个新游戏,叫做动词碰碰车。</p>
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