动画片的今昔

动画片的今昔Tag内容描述：<p>1、动画片的今昔 临沂四小临沂四小 徐宝芹徐宝芹 动画片的四个“一” 世界上第一部动画片 是什么时间诞生的？ 1906年诞生了 世界上第一部动画片 一张滑稽面孔的幽默姿态 1928 威利号汽船 威利号汽船 1928年第一部 有声动画片威利号汽船 1939年第一部 彩色动画长片白雪公主 白雪公主 1995年11月22 日美国迪斯尼 推出第一部三 维动画片玩 具总动员 使 动画进入了一 个新纪元,展示 了人类无所不 能的创造力。 玩具总动员 动画片的四个“一” 1906年第一部动画片一张滑稽面孔的幽默姿态 1928年第一部有声动画片威利号汽船 1939年第一部彩色动画长。</p><p>2、动画片的今昔 认识我国的经典动画片 现在让我们一起来欣赏一段录像，今天这 节课我们一起走进动画片，用艺术的眼光 去感受它、了解它。 学习一：小蝌蚪找妈妈 提问：片中的画面是用什么绘画方法表现的？ （中国水墨画 ） 它是我国第一部水墨动画片，猜一猜片中的许多形象取 自哪位画家的花鸟作品？ （齐白石 ） 学习二：九色鹿 提问：在造型、色彩方面有什么特点？ 你知道它取材于哪里吗？你能说出它描述了一个什么 故事吗？ (佛教：因果报应) 这些优秀作品陪伴一代人度过了童年。剪纸、水墨、木偶等多 种表现形式不仅具有鲜明的中国民族。</p><p>3、（1）1906年，第一部动画片一张滑稽脸的幽默 姿态 （2）1928年，第一部有声动画片威利号汽船 （3）1939年，第一部彩色动画长片白雪公主 (4)1995年，第一部三维动画片玩具总动员 美国动画片的特点： 美国是世界上最大的动画片大国。它以剧 情为主，生动有趣，人物性格鲜明，音乐优美 动听，特别注重细节的刻画。人物造型设计规 范，与生活中的原型差别不大，形象优美。 动物形象大都作大幅度的夸张：大头、大 眼、大手、大脚，这成为世界各国广泛借鉴的 卡通模式。 中国动画片的特点： 突出了中国文化的优良传统，以 民族化的故事、民族化。</p><p>4、临沂育才小学 刘甜甜 一张滑稽面孔的幽默姿态 威利号汽船 白雪公主 骄傲的将军 铁壁阿童木 玩具总动员 一张滑稽面孔的幽默姿态1906年:美国J.S.勃拉克 电影史上第一部真正意义上的动画片 1928年，威利号汽船上映， 它是全世界第一部有声动画片。 世界上第一部彩色动画片白雪公主和七个小矮人 （ 1939年）也是世界第一部动画长片 玩具总动员 1995年 手冢治虫（1928年1989年） 动画王国 日本 小蝌蚪找妈妈九色鹿 123 4 56 这个动画其实是由这六幅图快 速连续播放得到的效果。 作业要求： 制作一幅简单的六格 动画。。</p><p>5、临沂育才小学 刘甜甜 一张滑稽面孔的幽默姿态 威利号汽船 白雪公主 骄傲的将军 铁壁阿童木 玩具总动员 一张滑稽面孔的幽默姿态1906年:美国J.S.勃拉克 电影史上第一部真正意义上的动画片 1928年，威利号汽船上映， 它是全世界第一部有声动画片。 世界上第一部彩色动画片白雪公主和七个小矮人 （ 1939年）也是世界第一部动画长片 玩具总动员 1995年 手冢治虫（1928年1989年） 动画王国 日本 小蝌蚪找妈妈九色鹿 123 4 56 这个动画其实是由这六幅图快 速连续播放得到的效果。 作业要求： 制作一幅简单的六格 动画。。</p><p>6、动画片的今昔,深入认识我国的经典动画片,今天就让我们一起走进动画片，用艺术的眼光去感受它、了解它。,你知道这部动画片的名字吗？片中的画面是用什么绘画方法表现的？猜一猜片中的许多形象取自哪位画家的花鸟作品？,欣赏动画片,小蝌蚪找妈妈 国画 齐白石,你知道这部动画片叫什么名字吗？是运用了什么表现形式？,阿凡提 粘土、布偶,我国第一部彩色动画长片，由几十位画家历时四年绘制154000幅图画组成。胶片长达3140米，放映时间117分钟，创下我国动画片出口最高记录。1978年在伦敦电影节上获最佳影片奖。,这些优秀作品陪伴一代人度过了。</p><p>7、第11课 动画片的今昔教学目标：认知目标：初步了解动画片的发展过程，知道动画片的形象是怎样动起来的？技能目标：培养学生的想象能力。情感目标：培养学生勤于思考的好习惯。教学重点：知道动画片的形象是怎样动起来的？教学难点：评述一部自己喜欢的动画片。教学过程：一、组织教学：检查学生的出席情况和工具准备情况，集中学生的注意力，准备上课。二、导入：播放动画片西游记的主题歌，提问：这是哪个动画片的主题歌？说一说对这个动画片的认识。三、探究学习：1、引导学生说一说：“你喜欢动画片西游记中的哪个人物？为什么？再说出。</p><p>8、动画片的今昔教学设计教材说明：本课是小学阶段最后一节专题欣赏课，对于动画片的认识和学习已经从单纯的注重造型色彩深入到关注这种艺术形式的发展历史、科学原理层面上。动画片是孩子们最为熟知和热爱的，了解、认识动画片的过去与现在是许多孩子愿意探索的领域，因此，从学习活动层面上提高并不意味着理论的枯燥。教学目标1、初步了解动画片的发展过程，能说出34部具有代表性的动画片名称。</p><p>9、动画片的今昔教学设计教材说明：本课是小学阶段最后一节专题欣赏课，对于动画片的认识和学习已经从单纯的注重造型色彩深入到关注这种艺术形式的发展历史、科学原理层面上。动画片是孩子们最为熟知和热爱的，了解、认识动画片的过去与现在是许多孩子愿意探索的领域，因此，从学习活动层面上提高并不意味着理论的枯燥。教学目标1、初步了解动画片的发展过程，能说出34部具有代表性的动画片名称。2、知道34部具有中国民族特色的动画片。3、通过本课学习能够简单向别人介绍12部动画片发展史中重要的代表影片的艺术特色。4、知道动画片中的形象。</p><p>10、教学过程一、分享交流、初步感知动画片师：同学们喜欢唱歌吗?今天老师带来了好多精彩的动画片主题曲，一起来唱吧！欣赏动画片，激发学生的兴趣。播放动画片片段，学生跟唱歌曲。师：谁能说出它们出自哪部动画片？师:你们真棒！大家这么喜欢动画片，你了解动画里面的学问吗，了解动画片的历史吗？这节课我们就一起来了解一下“动画片的今昔”。板书课题:动画片的今昔二、欣赏动画片 了解国外动画片发展1、师：课前同学们搜集了很多关于动画片资料，谁来汇报一下你都了解了哪些知识。生汇报自己课前搜集的动画资料老师把它们按时间的先后排。</p><p>11、,1,动画片的今昔,.,2,动画片：又称“卡通”（cartoon），含义是活动漫画，是以图画表现人物形象、戏剧情节和作者构思的影片，是美术电影中最基本的形式。,动画片诞生于1906年，由美国人拍摄成功。正如刚才同学们看到的，它十分简陋，表现了一个画家在黑板上做滑稽面孔的速写过程。但它却是一个伟大的开端，随之而来的是动画产业的迅猛发展。,小组讨论：请结合书中的介绍和自己收集的资料分析动画片。</p><p>12、动画片的今昔 课前谈话 同学们 今天由程老师和大家一起上课 我很期待你们的精彩表现 对自己有没有信心 导入 喜欢看动画片吗 我们先来欣赏一个片段 仔细看 等会儿老师有问题 播放大头儿子 这部动画的名字是 大头儿子。</p><p>13、美国动画片的发展 1906年美国人拍摄了第一部动画片 一张滑稽面孔的幽默姿态 第一部有声动画片 迪斯尼动画片 美国迪士尼在1928年推出了第一部有声动画片 以米老鼠为主角的 威利号汽船 很快 乐观 进取 快乐 天真的米老。</p><p>14、动画片的今昔 教案 教学目标 认知目标 初步了解动画片的发展过程 知道动画片的形象是怎样动起来的 技能目标 培养学生的想象能力 情感目标 培养学生勤于思考的好习惯 教学重点 知道动画片的形象是怎样动起来的 教学。</p><p>15、动画片的今昔 一 教材分析 动画片一直是陪伴孩子们成长的重要伙伴 从一年级的 欣赏评述 课 卡通明星总动员 开始 动漫卡通形象已经是我们教材中重要的学习题材 本课是小学阶段最后一节专题欣赏课 是一节研究 讨论性较。</p>