动量和能量观点的应用

动量和能量观点的应用Tag内容描述：<p>1、23题 动量和能量观点的综合应用动量和能量观点的应用1动量定理物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化即Ip或Ftp或Ftp1p2，它的表达式是一个矢量方程，即表示动量的变化方向与冲量的方向相同2动量守恒定律：(1)内容：一个系统不受外力或者所受合外力为零，这个系统的总动量保持不变即：p1p2或p1p2.(2)条件：系统不受外力或者所受外力的和为零；系统所受外力远小于系统的内力，可以忽略不计；系统在某一个方向上所受的合外力为零，则该方向上动量守恒3动能定理：合外力做的功等于物体动能的变化(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力，。</p><p>2、考点强化练42动量与能量观点的综合应用1.如图所示,水平放置的宽L=0.5 m的平行导体框,质量为m=0.1 kg,一端接有R=0.2 的电阻,磁感应强度B=0.4 T的匀强磁场垂直导轨平面方向向下。现有一导体棒ab垂直跨放在框架上,并能无摩擦地沿框架滑动,导体棒ab的电阻r=0.2 。当导体棒ab以v=4.0 m/s的速度向右匀速滑动时,试求:(1)导体棒ab上的感应电动势的大小及感应电流的方向?(2)要维持导体棒ab向右匀速运动,作用在ab上的水平拉力为多大?(3)电阻R上产生的热功率为多大?(4)若匀速后突然撤去外力,则棒最终静止,这个过程通过回路的电荷量是多少?2.(2018浙江。</p><p>3、分层规范快练(二十一)动量和能量观点综合应用中的“三个模型”双基过关练12019湖南师大附中摸底考试如图所示，质量均为M0.4 kg的两长平板小车A和B开始时紧靠在一起都静止于光滑水平面上小物块(可看成质点)m0.2 kg以初速度v9 m/s从最左端滑上小车A的上表面，最后停在小车B最右端时速度为v22 m/s，最后A的速度v1为()A1.5 m/sB2 m/sC1 m/s D0.5 m/s解析：三物体整体分析，系统动量守恒mv(mM)v2Mv1v11.5 m/s.答案：A2如图所示，在足够长的光滑水平面上有一静止的质量为M的斜面，斜面表面光滑、高度为h、倾角为.一质量为m(mM)的小物块以一定的。</p><p>4、第2讲动量和能量观点的应用历次选考考情分析章知识内容考试要求历次选考统计必考加试2015/102016/042016/102017/042017/112018/04动量守恒定律动量和动量定理c2223222223动量守恒定律c2322碰撞d反冲运动火箭b23考点一动量与冲量有关概念与规律的辨析1动量定理(1)冲量：力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量，即IFt，冲量是矢量，其方向与力的方向相同，单位是Ns.(2)物理意义：动量定理表示了合外力的冲量与动量变化间的因果关系；冲量是物体动量变化的原因，动量发生改变是物体合外力的冲量不为零的结果(3)矢量性：动量定理的表达式是矢量。</p><p>5、知识方法聚焦,第2课时,合外力,知识方法聚焦,第2课时,大小相等、方向相反,合力为零,所受外力的合力,为零,本课时栏目开关,知识方法聚焦,第2课时,牛顿运动,动量,时间,本课时栏目开关,知识方法聚焦,第2课时,动量,动能,牛顿第二定律,本课时栏目开关,知识方法聚焦,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,本课时栏目开关,热点题型例析,第2课时,。</p><p>6、专题整合突破,专题二能量与动量,第7讲动量和能量观点的应用,微网构建,高考真题,1(2018全国，15)高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的碰撞时间约为2ms，则该鸡蛋对地面产。</p><p>7、专题突破练6 动量和能量观点的应用 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,第15小题只有一个选项符合题目要求,第69小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6。</p><p>8、专题突破练6 动量和能量观点的应用 时间 45分钟 满分 100分 一 选择题 共9小题 每小题6分 共54分 在每小题给出的四个选项中 第1 5小题只有一个选项符合题目要求 第6 9小题有多个选项符合题目要求 全部选对的得6分。</p><p>9、专题突破练6 动量和能量观点的应用 时间 45分钟 满分 100分 一 选择题 共9小题 每小题6分 共54分 在每小题给出的四个选项中 第1 5小题只有一个选项符合题目要求 第6 9小题有多个选项符合题目要求 全部选对的得6分。</p>