动态消息两篇

动态消息两篇Tag内容描述：<p>1、第2章 消息：带着露珠的新闻 1 动态消息两篇专题导引 一、消息的地位消息是各种新闻体裁中用得最多、最活跃的一种体裁，它在新闻媒介中，占有举足轻重的地位。它不仅是报纸的主角，也是广播、电视、网络报道的主要形式。从广大读者的需求来说，消息是他们最关注、也最容易接受的新闻体裁，因为它承载着社会最新的事实变化。比如中央电视台收视率最高的新闻联播，就是各类最新消息的汇总，以其及时性与权威性受到了观众的普遍欢迎。二、消息的特点迅速、及时客观世界时刻都在变化，新的事物和新的事件层出不穷。消息就是要在最快的时间内，。</p><p>2、动态消息两篇一、消息的地位消息是各种新闻体裁中用得最多、最活跃的一种体裁，它在新闻媒介中，占有举足轻重的地位。它不仅是报纸的主角，也是广播、电视、网络报道的主要形式。从广大读者需求来说，消息是他们最关注、也最容易接受的新闻体裁，因为它承载着社会最新的事实变化。比如中央电视台收视率最高的新闻联播，就是各类最新消息的汇总，以其及时性与权威性受到了观众的普遍欢迎。二、消息的特点迅速、及时客观世界时刻都在变化，新的事物和新的事件层出不穷。消息就是要在最快的时间内，报道这些变化；同时，在当今社会中，人们也。</p><p>3、第1课 动态消息两篇,消息：带着露珠的新闻,奥运会第一枚金牌为我夺得 在许海峰之前，奥运会已经举办了22届了，颁发了2500多枚金牌，但却没有一枚属于中国人。1984年，新中国第一次正式组团参加奥运会，派出运动员225人，参加了16个大项的比赛。中国能否在这届奥运会上实现金牌零的突破，实现几代人的金牌梦想，中国在关注，世界也在关注。而射击是最有可能产生奥运首金的项目，因而，这个项目的比赛备受世人关注。,许海峰夺得该项目冠军，从而产生了本届奥运会的第一枚金牌，更是奥运史上中国人获得的第一枚金牌。当时的国际奥委会主席萨。</p><p>4、动态消息两篇一、消息的地位消息是各种新闻体裁中用得最多、最活跃的一种体裁，它在新闻媒介中，占有举足轻重的地位。它不仅是报纸的主角，也是广播、电视、网络报道的主要形式。从广大读者需求来说，消息是他们最关注、也最容易接受的新闻体裁，因为它承载着社会最新的事实变化。比如中央电视台收视率最高的新闻联播，就是各类最新消息的汇总，以其及时性与权威性受到了观众的普遍欢迎。二、消息的特点迅速、及时客观世界时刻都在变化，新的事物和新的事件层出不穷。消息就是要在最快的时间内，报道这些变化；同时，在当今社会中，人们也。</p><p>5、动态消息两篇 导学案 教学目标 1 了解动态新闻的特点 2 了解消息的标题的种类及其作用 并拟写标题 3 概括两则消息的新闻事实 第一个奥运冠军是这样炼成的 自小就爱射击的许海峰 凭着自己的努力 终于成为一名射击运。</p><p>6、动态消息两篇*教学指导*动态消息是刚刚发生或者正在发生的事实的简洁报道，是消息诸体裁中报道量最大、时效最快的一种体裁，也是最受读者欢迎的新闻体裁之一。动态消息的题材范围很广，政治的、经济的、文教的、体育的、军事的、科技的、社会生活的等等，几乎无所不包。动态消息，按照题材的性质可分为“硬新闻”和“软新闻”两大类。“硬新闻”相当于通常所说的事件消息，主要是报道国。</p><p>7、动态消息两篇 习题 一 语段阅读 阅读下面两则消息 完成 题 背了半个多世纪的 甩进了太平洋 奥运会第一枚金牌为我夺得 许海峰百步穿杨居魁首 曾国强力举千钧占鳌头 本报洛杉矾日专电 特派记者孙杰报道 今日上午时分。</p><p>8、动态消息两篇 教案 使用说明及学法指导 1 请认真阅读导学案 2 在阅读时要认真用红笔勾划与问题相关的语句 3 认真思考并按要求答题 教学目标 1 了解动态消息的一般特点和相关知识 2 把握动态消息的内容和主旨 3 体会。</p><p>9、动态消息两篇 教案 目标定位 1 了解动态新闻的特点 2 了解消息的标题的种类及其作用 并拟写标题 3 概括两则消息的新闻事实 早读万诵 第一个奥运冠军是这样炼成的 自小就爱射击的许海峰 凭着自己的努力 终于成为一名。</p><p>10、第1课动态消息两篇 消息 带着露珠的新闻 奥运会第一枚金牌为我夺得 在许海峰之前 奥运会已经举办了22届了 颁发了2500多枚金牌 但却没有一枚属于中国人 1984年 新中国第一次正式组团参加奥运会 派出运动员225人 参加了16个大项的比赛 中国能否在这届奥运会上实现金牌零的突破 实现几代人的金牌梦想 中国在关注 世界也在关注 而射击是最有可能产生奥运首金的项目 因而 这个项目的比赛备受世人关注。</p><p>11、动态新闻两篇动态新闻两篇 导学案导学案 教学目标教学目标 1 了解动态新闻的特点 2 了解消息的标题的种类及其作用 并拟写标题 3 概括两则消息的新闻事实 教学课时教学课时 1 课时 教学过程教学过程 一 导入新课一 导入新课 当今社会发展变化越来越大 新事物新现象层出不穷 那么 能够在第一时间把这些 变化传达给我们的就是动态消息 而当今竞争日趋激烈 能够及时地 准确地解读动态消 息 应该说是十。</p><p>12、动态消息两篇导学案教学目标通过阅读文本，进一步掌握消息一般写法。教学重点同上阅读课本一、解读新闻文本的几点方法新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤：1、 看标题信息，揣摩新闻类型； 、抓记叙要素，了解大致内容；、理行文线索，分清段。</p>