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动物的运动依赖于一定的结构
3 1.多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 动物的运动结构 运动器官—— 鳍 4 1.多细胞动物依靠特有的运。多细胞动物的运动及其器官——鱼的鳍。多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动。多细胞动物的运动及其器官鱼的鳍。
动物的运动依赖于一定的结构Tag内容描述:<p>1、第17章 动物的运动 第二节 动物的运动依赖于一定的结构 1 动物的运动形式多种多样,如飞行、奔 跑、跳跃、爬行、游泳等。多细胞动物的运 动需要一定的结构来支撑。那么动物究竟依 靠什么结构来完成这些运动呢? 2 1.举例说出动物的运动结构。 2.举例说明脊椎动物运动系统的 组成和功能。 3 1.多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 动物的运动结构 运动器官 鳍 4 1.多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 动物的运动结构 运动器官 翅 柑 桔 凤凤 蝶 5 1.多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 动物的运动结构 运动器官 足 红红玫瑰蜘蛛 6 。</p><p>2、第二节 动物的运动依赖一定的结构,学习目标,1、举例说出动物运动的结构 2、举例说明脊椎动物运动系统的组成和功能,一、动物运动的结构,多细胞动物的运动及其器官鱼的鳍,大多数的鱼类都具备背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍,是鱼类的运动器官。,昆虫运动器官翅,节肢动物运动器官足,爬行动物运动器官四肢 躯干,欣赏运动器官,鸟类运动器官翼,蝙蝠的运动器官翼,蝙蝠的前肢高度特化,形成适于飞行的翼,翼的构造跟鸟翼不同,是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的,翼膜上不生羽毛。,单细胞动物的运动结构 草履虫-纤毛,单细胞动的运动结构 变形虫-。</p><p>3、第二节 动物运动依赖于一定的结构 一 选择题 1 下列哪一项不是动物与植物的主要区别 A 细胞核 B 运动 C 细胞壁 D 营养方式 2 下列结构中可称为骨骼的是 A 颅骨 B 髌骨 C 尺骨 D 胫骨 3 小明和小刚两位同学体重相等。</p><p>4、第二节 动物的运动依赖于一定的结构 教案 教学目标 一 知识与技能 1 举例说出动物的运动结构 2 举例说明脊椎动物运动系统的组成和功能 二 情感态度价值观 1 通过对运动系统的各部分结构与功能统一性的分析 使学生理。</p><p>5、动物的运动依赖于一定的结构 一 动物的运动器官 讨论 单细胞动物的运动结构有哪些 多细胞动物的运动器官有哪些 单细胞生物的运动器官 变形虫依靠伪足运动 草履虫靠纤毛摆动运动 水母水螅运动器官 纤毛 鸟的前肢特化。</p><p>6、动物的运动依赖于一定的结构 科目 八年级生物上册 授课时间 课题 动物的运动依赖于一定的结构 授课教师 学习 目标 1 举例说出动物的运动结构 2 举例说出脊椎动物运动系统的组成和功能 预习提示 1 学习课本第二节 思。</p><p>7、第二节 动物的运动依赖于一定的结构 教案 教学目标 一 知识与技能 1 描述哺乳动物运动系统的构成 认同动物结构与功能相统一的观点 2 阐明运动与其他各系统的联系 3 理解运动对于动物适应环境的意义 二 情感态度与价。</p><p>8、第二节 动物运动依赖于一定的结构 一 选择题 1 下列哪一项不是动物与植物的主要区别 A 细胞核 B 运动 C 细胞壁 D 营养方式 2 下列结构中可称为骨骼的是 A 颅骨 B 髌骨 C 尺骨 D 胫骨 3 小明和小刚两位同学体重相等。</p><p>9、第二节 动物的运动依赖于一定的结构 一 学习目标 1 举例说出动物的运动结构 2 举例说出脊椎动物运动系统的组成和功能 二 学习难点 1 结合实例举例说出常见动物的运动结构 2 举例说出脊椎动物运动系统的组成和功能。</p><p>10、动物的运动依赖于一定的结构 同步练习 选择题 1 下列各项中 与动物行为的形成无关的是 A 遗传物质 B 神经系统调节 C 通讯方式 D 激素调节 2 下面对骨骼肌的叙述中 不正确的是 A 由肌腱和肌腹两部分构成 B 两端的肌。</p><p>11、动物的运动依赖一定的结构 运动器官 鳍 多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 运动器官 翅 多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 运动器官 足 多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动 运动器官 四肢躯干 欣赏运动。</p><p>12、第二节 动物的运动依赖于一定的结构 姓名 班级 一 自主预习 1 单细胞动物虽然个体微小 但也有它自己的运动结构 例如 草履虫依 靠 的摆动在水中运动 变形虫依靠 进行运动 2 多细胞动物依靠特有的 进行运动 例如 鱼类生活在水中 主要靠 游泳 一些爬行动物具有健壮的 能在崎岖小道上快速爬行 鸟类的 使其能自由地翱翔在天空 大部分昆虫成体具有两对 依靠 的振动来飞行 昆虫的足是分节的 依靠 的收缩。</p><p>13、八年级生物上册 动物的运动依赖于一定的结构 学案人教版 八年级生物上册 动物的运动依赖于一定的结构 学案人教版 第2节教学内容动物的运动依赖于一定的结构需课时 1 课时第 1 课时 课型 新授 教学目标知识目标 1 举例说出常见动物的运动器官 2 说出动物运动系统的组成 能力目标 通过观察锻炼学生的观察能力和科学探究能力 掌握观察动物运动器官的一般方法 培养学生自主分析问题 解决问题的能力 情感。</p><p>14、第二节第二节 动物的运动依赖于一定的结构动物的运动依赖于一定的结构 同步练习同步练习 一 选择题 1 与青蛙 蟾蜍的跳跃运动相适应的主要结构是 A 坚硬的骨骼 B 强有力的后腿 C 坚硬的骨骼和脚趾 D 坚硬的骨骼 强有力的后腿和脚趾 2 一块骨骼肌可以看成是 A 一个细胞 B 一种组织 C 一种器官 D 一个系统 3 下列结构中可称为骨骼的是 A 颅骨 B 髌骨 C 尺骨 D 胫骨 4 小明和。</p><p>15、第二节第二节 动物的运动依赖于一定的结构动物的运动依赖于一定的结构 同步练习同步练习 一 选择题 1 与青蛙 蟾蜍的跳跃运动相适应的主要结构是 A 坚硬的骨骼 B 强有力的后腿 C 坚硬的骨骼和脚趾 D 坚硬的骨骼 强有力的后腿和脚趾 2 一块骨骼肌可以看成是 A 一个细胞 B 一种组织 C 一种器官 D 一个系统 3 下列结构中可称为骨骼的是 A 颅骨 B 髌骨 C 尺骨 D 胫骨 4 小明和。</p><p>16、第二节第二节 动物的运动依赖于一定的结构动物的运动依赖于一定的结构 同步练习同步练习 一 选择题 1 与青蛙 蟾蜍的跳跃运动相适应的主要结构是 A 坚硬的骨骼 B 强有力的后腿 C 坚硬的骨骼和脚趾 D 坚硬的骨骼 强有力的后腿和脚趾 2 一块骨骼肌可以看成是 A 一个细胞 B 一种组织 C 一种器官 D 一个系统 3 下列结构中可称为骨骼的是 A 颅骨 B 髌骨 C 尺骨 D 胫骨 4 小明和。</p><p>17、1 动物的运动器官 多细胞动物的运动 蚂蚁的运动 蚂蚁的运动器官 蚂蚁的运动特点 多细胞动物的运动及其器官 鱼的鳍 大多数的鱼类都具备背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 是鱼类的运动器官 多细胞动物的运动及其器官 蝴蝶的运动的翅膀 昆虫的翅膀则是由向两侧扩展成的侧背叶发展而来的 昆虫的翅膀十分灵活 不用时还可以收折在身体背面 翅一般为三角形 蝴蝶的运动的器官 鸟的翼 鸟的翼外面覆盖硬羽 其特性适于飞行。</p>
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