动物与人类生活关系
来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。以奥运圣火为原型。晶晶。的原型是京燕。代表幸运。动物与人类生活的关系。学生调查。动物在自然界中的作用是什么。1.在生态平衡中起着重要的作用。通过课前布置的调查任。
动物与人类生活关系Tag内容描述:<p>1、新课导入,北京奥运会吉祥物由5个“福娃”组成,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。,“欢欢”以奥运圣火为原型,代表激情。,贝贝,晶晶,迎迎,妮妮,欢欢,“贝贝”是鱼娃,来自江河湖海,代表繁荣。,“晶晶”的原型是熊猫,来自森林,代表欢乐。,“迎迎”的原型是藏羚羊,来自草原大地,代表健康。,“妮妮”的原型是京燕,来自天空,代表幸运。,贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。,知识目标,1了解动物在人们生活中的。</p><p>2、动物与人类生活的关系,学生调查,生物反应器,情感升华,仿生,动物在自然界中的作用是什么?,温故知新,1.在生态平衡中起着重要的作用。2.促进生态系统的物质循环。3.帮助植物传粉、传播种子。,通过课前布置的调查任。</p><p>3、动物与人类生活的关系 学生调查 生物反应器 情感升华 仿生 动物在自然界中的作用是什么 温故知新 1 在生态平衡中起着重要的作用 2 促进生态系统的物质循环 3 帮助植物传粉 传播种子 通过课前布置的调查任务进行交流。</p><p>4、动物与人类生活的关系 课 题 5 3 2 动物与人类生活的关系 课 型 新 授 学 习 目 标 知识目标 1 能说出现代生物科学技术 生物反应器 并会举例 2 知道有关仿生在人类生活和社会发展中的作用 并会举例 能力目标 参与调查活动 提高调查研究能力 理论联系实际能力 情感目标 了解动物与人类的重要关系 我们应该热爱动物 珍爱生命 重 点 动物与生物反应器 学 习 过 程 一 温故知新 动物在。</p>