动植物的乐园

动植物的乐园Tag内容描述：<p>1、土壤动植物的乐园 动植物的乐园 土壤上面的植物榕树 四年级上册 语文 鸟的天堂 土壤上面的植物雪曼将军树 地球上最高的植物，高达156多米,相当于50层楼 土壤上面的植物灵芝 具有 补气安神 止咳平喘 延年益寿 的功效。 土壤上面的植物含羞草 受到触动时 叶柄下垂 小叶片合闭 土壤上面的植物含羞草 土壤里面的植物土豆 土壤里面的植物鱼腥菜（折耳根） 土壤里面的植物人参 可用于 美容养颜 可入药 味甘、微苦 性温平 归脾、肺经 心经。补气 固脱，生津 安神，益智 土壤上面的动物蝗虫 土壤上面的动物鼠妇 土壤上面的动物蜣螂 土壤上面的动物。</p><p>2、1.2土壤 动植物的乐园课题 地球上有什么单元我们的地球家园学科小学科学年级二年级学习目标知识目标：土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。能力目标：能在老师的指导下对在土壤表面和土壤中生活的动植物进行细致、全面、有顺序地观察和记录。情感、态度与价值观目标：能够充分意识到观察能力对于学习科学十分重要，科学的观察方法会使我们获得更多有用的信息。重点土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。难点能在老师的指导下对在土壤表面和土壤中生活的动植物进行细致、全面、有顺序地观察和记录。。</p><p>3、土壤动植物的乐园教学设计【教材简析】在第一课，学生已经对我们的地球家园中有什么有了一个整体的认识，本节课的学习将会聚焦于学生身边的、熟悉而陌生的土壤中的“生态乐园”。说熟悉是因为土壤太常见了，说陌生是因为学生可能从未细致地去观察生活在土壤中的动物植物并统计数量。在这节课里，学生将来到校园中的一块土壤边，记录在那里生活的动植物。这个活动看似简单，实际上需要学生去重点关注的内容很丰富。首先，观察什么？学生不仅要观察生长在土壤上的植物，还要观察生活在土壤表面和里面的动物。其次，观察的范围是什么？学生不。</p><p>4、2土壤动植物的乐园教学设计教学目标：1.科学概念目标：l土壤是地球家园的重要资源；l许多动植物依赖土壤生存或生活。2.教学探究目标：l学会搜集证据，并能够进行简单的信息处理；l学会用自己的语言清楚的表达自己的观点。3.科学态度目标：l能对事物产生一定的好奇心，对土壤中的动植物产生兴趣；l能够如实的描述土壤中的动植物，尊重事实，养成实事求是的意识；l学会倾听，愿意分享，乐于表达，小组间做到团结合作。4.科学、技术、社会与环境目标：l能够意识到人与自然是和谐的整体，密不可分。教学重难点：教学重点：通过观察和认识，让。</p><p>5、土壤动植物的乐园,动植物的乐园,土壤上面的植物榕树,四年级上册语文 鸟的天堂,土壤上面的植物雪曼将军树 地球上最高的植物，高达156多米,相当于50层楼,土壤上面的植物灵芝,具有 补气安神 止咳平喘 延年益寿 的功效。,土壤上面的植物含羞草,受到触动时 叶柄下垂 小叶片合闭,土壤上面的植物含羞草,土壤里面的植物土豆,土壤里面的植物鱼腥菜（折耳。</p><p>6、土壤动植物的乐园,动植物的乐园,土壤上面的植物榕树,四年级上册语文 鸟的天堂,土壤上面的植物雪曼将军树地球上最高的植物，高达156多米,相当于50层楼,土壤上面的植物灵芝,具有 补气安神 止咳平喘 延年益寿 的功效。,土壤上面的植物含羞草,受到触动时 叶柄下垂 小叶片合闭,土壤上面的植物含羞草,土壤里面的植物土豆,土壤里面的植物鱼腥菜（折耳根）,土壤里面的植物人参,可用于 美容养颜 可入药 味甘。</p>