读懂孩子行为背后的心理语言

读懂孩子行为背后的心理语言Tag内容描述：<p>1、1,读懂孩子行为背后的心理语言,课程提纲 1.孩子行为的划分 2.儿童不当行为的目的 3.不当行为的呈现方式 4.不当行为目的的觉察 5.不当行为的应对措施 6.常见的不当行为及应对,读懂孩子行为背后的心理语言,2,一、孩子行为的划分,可接受,不可接受,所有可能给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为。如：孩子喜欢学习，做完作业后，主动承担家务。孩子爱好广泛，做事主动等。,所有带给。</p><p>2、读懂孩子行为背后的心理语言 1 课程提纲1 孩子行为的划分2 儿童不当行为的目的3 不当行为的呈现方式4 不当行为目的的觉察5 不当行为的应对措施6 常见的不当行为及应对 读懂孩子行为背后的心理语言 2 一 孩子行为的划。</p><p>3、解读孩子行为背后的心理语言 1、你们能这样，为什么我不能？ “成人在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。”陈金菊打比方说，比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时；要求孩子不能偏食，父母也不要在孩子面前表现出对食物的偏好。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。 2、试探家长。</p><p>4、学习心得 读懂孩子行为背后的潜台词本周我们在CCtalk 中共同学习的是：吴洪健老师的积极心理与美好教师生活的讲座，其中对学生行为多视角解读这一观点的阐述，使我想起前一段时间景瑞晓老师给我们讲的正面管教的讲座。孩子所有的行为都可以分为四类：第一种是寻求过度关注的行为，时刻找你，如果要东西你必须给，他的行为动机是试试你到底在不在乎我，他的人行为常常使你感觉到很烦；第二种是寻求。</p><p>5、孩子打人爱哭撒谎不合群固执发脾气等行为背后的真实心理 一 打人 咬人 孩子总喜欢打人 咬人是有一定的原因的 原因1 可能孩子对小朋友的安全感建立得不好 所以一有小朋友到身边去 他就会觉得受到威胁 然后主动进攻 办法 妈妈应多帮助孩子建立安全感 多帮孩子交些好朋友 那段时间我一直在反思 然后就开始行动了 如做了冰淇淋 煮了毛豆 花生 有了水果等都分成几份 带着孩子送到小朋友家 有好吃的也叫到家里一起。</p>