对外汉语教师资格
1996年对外汉语教师资格考试试题。对外汉语教学理论和语言学试卷。&#160。对外汉语教学理论 &#160。对外汉语语言要素的教学包括_。历届对外汉语教师资格考试试题及答案(3)。对外汉语语言要。2012年国际汉语教师资格考试试卷。三星道达尔石化公司孙社长作为嘉宾受邀出席了本次活动。
对外汉语教师资格Tag内容描述:<p>1、国际汉语教师证书考试大纲参考答案2015年9月出版第一部分1-9 :BACEACBAD 10-15:EDAGFC16-21:BDGFAC 22-23:BCAABAD29-32:CBDD 33-38:ADCCAD39-41:ACC 42-46:CDBDB47-50:ABDD第二部分52-55:CEADB 56-60:CFAEB61-65:DBECA 66-69:CACD70-76:BADDACD 71-81:BCCAD82-88:ABBAABC 89-93:DCBBA94-100:ADADACD第三部分101-103:BCE 104-106:CBE107-110:ECDB 111-118:AADCBDAC119-123:DBCAA 124-126:BCC127-130:DBDA 131-136:BBABBD137-142:CDCDAC 143-146:AACB147-150:CACD。</p><p>2、历届对外汉语教师资格考试试题及答案(3)语 言 学 (20分)一、解释术语(每小题2分,共6分)(一)形态在有些语言中,词与词组合时形式要发生变化。同一个词与不同的词组合就有不同的变化。这些不同的变化形成一个聚合,叫做形态,也叫词形变化。(二)音位变体处在互补关系中的相似音素彼此并不对立,即不起区别词的语言形式的作用(即不肥区别意义),可以把它们归并为一个音位。这种处于互补关系中的各个音素被看成同一个音位的不同变异形式,也就是音位变体。(三)社会方言社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们。</p><p>3、准考证号: 姓名: 身份证号码: 所在单位(或学校): 请勿将答案写在密封线以内,否则不计成绩。密级:机密2012年国际汉语教师资格考试试卷基础综合试题满分:100分 时间:120分钟题号第一题第二题第三题第四题第五题附加题总分核分人分数1、 填空题 (共15分)(说明:每空0.5 分,共15分。请仔细阅题,并在划线处填入恰当的答案。)1. 主谓句包括名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和 。2. 辅音声母的分类依据是______和_______。3. 普通话声母中的送气音有_____________,与其对应的不送气音是_________________。4. 区分“V+得+A”是程。</p><p>4、对外汉语教师资格考试内容以及流程一、所带物品:1.本人身份证件 2.普通话水平证书原件 3.英语等级证书原件 4.才艺展示物品(如需) 5.中性笔 二、考试环节:1、心理测试 (都是选择题,共200道,40分钟内完成)2、综合能力面试(20分钟,含教学能力、应变能力、中华才艺等)附:我当时面试时的题目大概就是以下内容:(1) 简短的自我介绍(2) 请把下面一句话的汉语拼音写到黑板上:合同上必须要有配偶的签字。(3) 写出“必须”的“必”字。(4) 两句话:A.我和他昨天没看了电影;B.我和他昨天没看电影。这两句话哪句对?解释原因(5。</p><p>5、准考证号: 姓名: 身份证号码: 所在单位(或学校): 请勿将答案写在密封线以内,否则不计成绩。密级:机密2011年国际汉语教师资格等级考试模拟试卷3基础综合试题满分:100分 时间:120分钟题号第一部分第二部分第三部分总分核分人得分第一部分 中外文化(共20分)一、填空题 (共10分)(说明:第 1-20 题是填空题,每空0.5 分,共10 分。请仔细阅题,并在划线处填入恰当的答案。)1汉字的形体和 之间关系十分密切。意义2在公元前或 汉字逐渐向境外传播,北至朝鲜半岛,南至越南,东至日本。公元1世纪3最早产生的姓,多为 字旁。女4“瞽宗”是。</p><p>6、对外汉语教师培训考试海外输出基地www.mandaringarden.com.cn国际汉语教师资格认证助你出国就业 韩企业领导人学中文已成潮流据韩国朝鲜日报网站报道,近日,在中国上海举行了亚洲最大的化学博览会“中国等离子”。三星道达尔石化公司孙社长作为嘉宾受邀出席了本次活动。值得一提的是,无论是在活动大会上还是欢迎仪式上,孙社长都说了一口流利的中文。自从2010年末出任社长以来,孙社长就开始学习中文。并且,在各类公众演讲中也使用中文进行演讲。孙社长表示:“我们总销量的70%,还有60%的出口都来自于中国。只有和中国人进行良好的沟通。</p><p>7、对外汉语教师培训考试海外输出基地www.mandaringarden.com.cn对外汉语教师资格考试中心之汉语教学的言语禁忌对外汉语教学中的言语禁忌与一般跨文化交际的言语禁忌有所不同。对外汉语教学中的言语禁忌是与课堂紧密联系在一起的,生活中的言语禁忌则相对次要一些。主要表现为以下几个方面。1、忌问隐私国有这样一句俗语:A mans home is his castle。可以这样讲,谈隐私是西方人最大的禁忌。西方人界定的隐私的范畴包括年龄、财产、收入、婚姻、恋爱、家庭、宗教等方面。这其中的绝大部分是中国人直言不讳的事,这是需要特别注意的。所以西。</p>