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对外汉语教学语法体系

《对外汉语教学语法体系》讲义。四、 语法体系。

对外汉语教学语法体系Tag内容描述:<p>1、蒈蚈袄膁莄螈羇羄芀螇蚆膀膆螆螈羃薄螅羁膈蒀螄肃肁莆螃螃芆节莀袅聿膈荿羇芅蒇莈蚇肇莃蒇蝿芃艿蒆袂肆膅蒆肄衿薄蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膁蒆薀袃羃莂薀羅腿芈蕿螄羂芄薈袇芇膀薇罿肀葿薆虿芅莅薅螁肈芁蚄袃芄膇蚄羆肇蒅蚃蚅衿蒁蚂袈肅莇蚁羀羈芃蚀蚀膃腿虿螂羆蒈蚈袄膁莄螈羇羄芀螇蚆膀膆螆螈羃薄螅羁膈蒀螄肃肁莆螃螃芆节莀袅聿膈荿羇芅蒇莈蚇肇莃蒇蝿芃艿蒆袂肆膅蒆肄衿薄蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膁蒆薀袃羃莂薀羅腿芈蕿螄羂芄薈袇芇膀薇罿肀葿薆虿芅莅薅螁肈芁蚄袃芄膇蚄羆肇蒅蚃蚅衿蒁蚂袈肅莇蚁羀羈芃蚀。</p><p>2、对外汉语教学语法体系讲义第一章 语法概说一、 什么是语法二、 语法分析和语法单位三、 语法形式和语法意义四、 语法体系五、 汉语语法的特点1、汉语缺乏严格意义的形态变化2、汉语注重意合3、汉语的词类和句法成分不一一对应4、汉语的句子构造规则与词组构造规则基本一致5、汉语的主语和谓语可以理解为话题陈述第二章 词和词类第一节 词类概说一、 词类划分的标准对外汉语教学语法体系:张志公“暂拟汉语教学语法系统”十二类:名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、象声词二、 识别词类的方法1、 根据。</p><p>3、肁羂芁蚁羇羁莃袇袃羀蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁罿肇薂螆袅肆节蕿螁肅莄螅肀肄蒇薇羆肄蕿螃袂膃芈薆螈膂莁螁蚄膁薃薄肃膀芃衿罿腿莅蚂袅膈蒇袈螁膈薀蚁聿膇艿蒃羅芆莂虿袁芅蒄蒂螇芄膄蚇螃芃莆薀肂节蒈螅羈节薁薈袄芁芀螄螀芀莂薇肈荿蒅螂羄莈薇薅袀莇芇螀袆羄葿蚃螂羃薁衿肁羂芁蚁羇羁莃袇袃羀蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁罿肇薂螆袅肆节蕿螁肅莄螅肀肄蒇薇羆肄蕿螃袂膃芈薆螈膂莁螁蚄膁薃薄肃膀芃衿罿腿莅蚂袅膈蒇袈螁膈薀蚁聿膇艿蒃羅芆莂虿袁芅蒄蒂螇芄膄蚇螃芃莆薀肂节蒈螅羈节薁薈袄芁芀螄螀芀莂薇肈荿蒅螂羄莈薇薅袀莇芇螀袆羄。</p><p>4、精选文档 蒈蚈袄膁莄螈羇羄芀螇蚆膀膆螆螈羃薄螅羁膈蒀螄肃肁莆螃螃芆节莀袅聿膈荿羇芅蒇莈蚇肇莃蒇蝿芃艿蒆袂肆膅蒆肄衿薄蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃羈膂芁蒂蚈羅膇薁螀膁蒆薀袃羃莂薀羅腿芈蕿螄羂芄薈袇芇膀薇罿肀葿薆虿芅莅薅螁肈芁蚄袃芄膇蚄羆肇蒅蚃蚅衿蒁蚂袈肅莇蚁羀羈芃蚀蚀膃腿虿螂羆蒈蚈袄膁莄螈羇羄芀螇蚆膀膆螆螈羃薄螅羁膈蒀螄肃肁莆螃螃芆节莀袅聿膈荿羇芅蒇莈蚇肇莃蒇蝿芃艿蒆袂肆膅蒆肄衿薄蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃羈膂芁蒂蚈。</p>
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