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读鲁滨孙漂流记

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读鲁滨孙漂流记Tag内容描述:<p>1、品读鲁滨孙漂流记心得体会4则品读鲁滨孙漂流记心得体会4则范文书中写了:鲁滨孙在岛上生活了二十八年,在这二十多年中,鲁滨孙经历了许许多多的困难。他在野人手中救下了星期五,并教它学母语,最后救出船长,回到了英国。鲁滨孙的乐观坚定的精神深深地打动了我,有次,我一个人来到了一个我从未来过的地方,这时,我竟不知道怎么回去。此时,我感觉很难过,但我想到了鲁滨孙乐观对待每一件事。于是,我就不断地走,终于走回了家。鲁滨孙的坚强勇敢,有毅力,不畏惧的精神也深深地影响了我,我要学习他的品质。有一次,语文布置了一篇作文。</p><p>2、读鲁滨孙漂流记本课话题敢于尝试一、从课本中积累作为一个伟大的艺术家,为了使他的主要品质产生效果,即真实感,就要有所放弃,有所冒险,敢于尝试他终于使普通劳作变得高贵,普通工具变得很美。挖掘、烘烤、种植、建造这些简单工作有多么严肃;小斧头、剪刀、大斧头这些简单工具变得多美。二、从现实中积累“憨豆先生”罗温伯特金森,用他无声的滑稽表演给千家万户带来过多少欢乐,却鲜有人知道他小时严重口吃甚至患有面部畸形。小伙伴的嘲笑与疏远并没使他消沉,反而促使他做出了大胆尝试的选择演哑剧!不需说话,只需丰富的面部表情,。</p><p>3、读鲁滨孙漂流记 学案 文学名作是语文教材最重要的组成部分 也历来是阅读教学的重心所在 而解读文学名作的文艺理论性文章学生读得不多 如果说文学名作本身是感性而鲜活的 学生会爱不释手 自觉投入 那么我们不得不考。</p>
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