1吨有多重说课稿

1吨有多重说课稿Tag内容描述：<p>1、1 有多重有多重 说课稿说课稿 1 1 我说课的内容是北师大版小学数学第五册第三单元第一课 有多重 一 说教材 本课要求学生认识两个常用的质量单位千克和克 是学生对质量单位 的初步认识 也是为后面 吨 的教学奠定基础 本课从学生的生活经验出发 先 认识千克 再认识克 然后理解克与千克的关系及知识应用 循序渐进地帮助学生 把感性认识上升为理性认识 达到懂得用数学语言描述身边物体的质量状态 并能 根据。</p><p>2、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/691吨有多重说课反思1吨有多重说课反思1吨有多重教学反思20031吨有多重教学反思尊敬的各位领导、老师们大家好首先感谢梅州市教育局教研室、平远县教育局教研室为我们青年教师的成长搭建了这么好的一个教学探究平台，同时也感谢大家的莅临指导。刚才我为大家上的是北师版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第三单元第2527页1吨有多重。1吨有多重这节课是在教学了克和千克这两个质量单位的基础上进行比较大的质量单位的教学。1吨的重量是非常抽象的。如何让学生准确感知1。</p><p>3、精品文库三年级下册1吨有多重说课稿一、说教材1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的内容，吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。通过本课的教学，使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。教材先通过猜测大象大约三吨重的场景，导入课题并突出本课重难点，学生感受到生活中“吨”的应用，然后结合学生的生活实际，通过3头牛、10桶油、20。</p><p>4、三年级下册1吨有多重说课稿一、说教材1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的内容，吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。通过本课的教学，使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。教材先通过猜测大象大约三吨重的场景，导入课题并突出本课重难点，学生感受到生活中“吨”的应用，然后结合学生的生活实际，通过3头牛、10桶油、20袋大米等物体。</p><p>5、三年级下册 1吨有多重 说课稿 一 说教材 1吨有多重 是北师大版小学数学第五册第三单元的内容 吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位 克 和 千克 的基础上进行教学的 通过本课的教学 使学生对质量单位有比较全面。</p><p>6、北师大小学数学三年级上册1吨有多重说课稿 摘要 一 说教材 吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位克和千克的基础上进行教学的 且学生已经能够准确地进行千克和克单位之间的换算 这些都为这节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏 而通过本课的教学 使学生对质量单位有比较全面的认识和理解 对 一 说教材 吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位 克 和 千克 的基础上进行教学的 且学生已经能够准确地进行。</p><p>7、一吨有多重说课稿您现在正在阅读的一吨有多重说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!一吨有多重说课稿一、说教材吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位克和千克的基础上进行教学的。且学生已经能够准确地进行千克和克单位之间的换算。这些都为这节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。而通过本课的教学，使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。对吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位克和千克的基础上进行教学的。且学生已经能够准确地进行千克和克单位之间的换算。这些都为这节课的教学内容作了知识的铺。</p><p>8、1吨有多重 的说课稿 一 说教材 1吨有多重 是北师大版小学数学第五册第三单元的内容 吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位 克 和 千克 的基础上进行教学的 通过本课的教学 使学生对质量单位有比较全面的认识和。</p><p>9、小学数学 1吨有多重 说课稿 一 说教材 吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位克和千克的基础上进行教学的 且学生已经能够准确地进行千克和克单位之间的换算 这些都为这节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。</p><p>10、1吨有多重 教学设计 教学内容 教材第21页 22页 1吨有多重 练一练 教学目标 知识目标 1 结合具体生活情境 感受并认识质量单位吨 了解1吨的实际质量 2 掌握 1吨 1000千克 并能进行简单的换算 过程目标 结合具体情境。</p><p>11、1吨有多重 复习 1千克 克 3千克 克 1000克 千克 5000克 千克 1000 3000 1 5 三头牛大约1吨重 一头牛350kg 一桶油100kg 10桶油约重1吨 解决问题 假设三年级同学平均每人重25千克 10个同学体重共多少千克 40个同学的体重多少千克 25 10 250 千克 25 40 1000 千克 1吨 1000千克 通常计量较大或大宗物品的重量用吨来做单位 连一连 吨。</p><p>12、北师大版三年级下册第四单元千克、克、吨,1吨,1000千克,1t1000kg,一卡车货物重3（）,一桶食用油重2（）,一支牙膏重50（）,一头牛重250（）,吨,千克,克,千克,1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）,今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些食品，爸爸买了1苹果和1梨子，还买了一个50的煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35了！9时。</p><p>13、填上合适的单位 克 千克 数学课本重120 淘气的体重是30 一袋面粉重50 一个鸡蛋重50 克 千克 千克 克 猜一猜 你知道我有多重吗 天河区三年级数学资源网 1吨有多重 吨 是一个比较大的质量单位 吨可以记作 t 想一想 1吨 1000千克1t 1000kg 350kg 3头牛大约有多重 千克重 千克重 千克重 千克重 kg 生活中的 吨 10吨的升降台 生活中的 吨 5吨的香炉 kg 6t。</p><p>14、北师大版三年级下册第四单元千克、克、吨,复习,一枚两分的硬币大约重1（）一袋盐重500（）小明的体重28（）一个苹果大约重240（）两袋袋大米重50（）一个鸡蛋重16（）一个梨重200（）一只鸭重3（）一条鲤鱼重1000（）2千克=（）克4000克=（）千克7千克=（）克8000克=（）千克1500克=（）千克2100克=（）千克,曹冲称象,这么大的象有多重呢？这么大的象到底有多重呢？谁有办法把这。</p><p>15、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/401吨有多重反思1吨有多重反思1吨有多重教学反思1吨有多重教学反思这节课是在教学了克和千克这两个重量单位的基础上进行教学的比较大的重量单位。教学这一课时，我从学生身边事物入手初步感知1吨有多重，比如实际提一桶重20千克的水，再想象一下50桶这样的水会有多重，会是怎样的感觉在此基础上得出1吨1千克。进而解决小动物们过桥的问题，体现了数学源于生活，寓于生活，并应用于生活。存在问题设计的教学内容太多以至于每个环节都很匆忙，没有给学生留下充分活动、感知、体。</p><p>16、一吨有多重一吨有多重 教案教案 教学内容教学内容 北师大版小学数学教材三年级下册第47 48页 教学目标教学目标 1 知识技能 结合具体情境 感受并认识质量单位吨 了解1吨的实际意义 初步建立 吨的质量概念 2 数学思考与问题解决 掌握 1吨 1000千克 并能进行简单的换算 3 情感态度 结合具体情境 提高对事物的质量的估计能力 重点难点重点难点 重点 结合具体生活情境 感受并认识质量单位吨。</p><p>17、1吨有多重,猜猜我有多重？,？,太重了，换称。,1吨是多少？,认一认，说一说，1吨大约有多重？,1吨1000千克,吨可以记作“t”。,我们每人约重25千克，40人约重1吨。,看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？,50吨,我能吊起8吨重的物体。,电梯,限重1000千克,限乘13人,一卡车货物重3（）,一桶食用油重2（）,一支牙膏重50（）,一头牛重250（）,吨,千克,克,千克,填上合适的单。</p>