夺冠影视鉴赏
影视鉴赏影视鉴赏第一章绪论、电影的诞生与发展电影概述(综合性艺术)1895年12月28日。只有33位观...影视鉴赏影视鉴赏第一章绪论、电影的诞生与发展电影概述(综合性艺术)1895年12月28日。电影概述(综合性艺术)1895年12月28日。
夺冠影视鉴赏Tag内容描述:<p>1、影 视 鉴 赏,影 视 鉴 赏,第一章 绪论、电影的诞生与发展,电影概述(综合性艺术) 1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟奥古斯特、路易放映了工厂大门、婴儿午餐、火车进站等不含任何技巧短片,大约20分钟,只有33位观众。 后来电影史学家们把这一天确定为电影诞生日。,从无声到有声,早期电影,全部是无声电影,因此这一阶段在电影史上又被称之为默片时代,大约持续了30余年。 中国电影的诞生在1905。</p><p>2、影视鉴赏,第一章影视艺术概述,一、电影的基本分类按照拍摄制作方法、表演形式、拍摄对象划分为四个片种:1.故事片2.记录片3.美术片4.科教片,二、电影的基本特性1.综合性(1)多种艺术形式的综合(2)艺术与技术的综合2.逼真性与假定性的统一3.受众的广泛性4.运动性5.人文性,三、电视的分类1.电视栏目2.电视文艺节目3.电视剧4.电视记录片5.电视美术片6.电视广告片,四、电视的基本特性1.传播。</p><p>3、少年派的奇幻漂流影视鉴赏 少年Pi的小说属于扬马特尔,少年Pi的电影属于李安。李安的电影基于原著,但又不尽相同。他保留了故事框架,进行了改动增删,使之混杂入了李氏基因,从而变成另外一样东西。因此,我在接下来的分析中,将会彻底抛开原著的干扰不涉及原著情节,不涉及原作者用意,不比较两版之间的差异,总之就当是我们从来不知道这部电影还有原著只专注于导演在银幕上给我们摆出来的东西。 这是。</p><p>4、第一讲电影艺术的特性 分期 一什么是电影二电影的艺术特性三电影 视 的发展分期四教学内容与计划五课程考核说明六必看的片目 作业 一什么是电影 是一种艺术样式是工业产品 铁臂阿童木 机器猫等为日本动漫支柱产业之一 全球60 来自日本 是最普泛的大众传播媒体 1电影 人类第七种艺术 诗 文学 音乐 舞蹈 绘画 雕塑 建筑 2对电影的整体认知 3 以导演为中心的集体创作 246行业合作 影视艺术创作流。</p><p>5、第一单元影视鉴赏入门,从看热闹到看门道,教学目标,能力目标1学会辨析影视的基本种类。2能够运用影视的基本知识,对影视内容、形式等进行分析。3训练学生运用影视鉴赏的基本方法和一般规律,鉴别和欣赏影视内容、形式等。,知识目标1了解影视鉴赏的含义、影视的分类和制作过程。2了解影视发展的历史脉络,理解影视艺术的特征。3学习影视鉴赏的基本方法,掌握影视鉴赏的一般规律。,影视鉴赏的含义,影视。</p><p>6、第一编影视艺术审美总论 第一章影视艺术概说关于艺术门类 音乐 舞蹈 绘画 雕塑 建筑 诗 文学 戏剧 电影 第七艺术 意大利诗人 电影先驱者里乔托 卡努杜 在建筑 音乐 绘画 雕塑 诗 和舞蹈这六种艺术 建筑和音乐是主要的 绘画和雕塑是对建筑的补充 而诗和舞蹈则融化于音乐之中 电影把所有这些艺术都加以综合 形成运动中的造型艺术 在电影史上第一次宣称电影是一种艺术 从此 第七艺术 成 电影艺术 的同。</p><p>7、,影视艺术鉴赏(一),.,第一章 动作电影,动作片(Action Films) 是以强烈紧张的惊险动作和视听张力为核心的影片类型。 它具备巨大的冲击力、持续的高效动能、一系列外在惊险动作和事件,常常涉及追逐(徒步和交通工具)、营救、战斗、毁灭性灾难(洪水、爆炸、大火和自然灾害等)、搏斗、逃亡、持续的运动、惊人的节奏速度和历险的英雄,所有核心动作段落的设置都是为观众提供一种纯粹逃避主义的享受。,。</p><p>8、电影阿甘正传与肖申克的救赎的比较赏析 学院班级:机械与运载工程学院机自0907班 姓名:王飞 学号:20090430717 手机:13467555286 摘要:由汤姆汉克斯主演的影片阿甘正传是美国20世纪90年代反智电影的代表作,它使美国人重新审视国家和个人的过去,重新反省美国人的本质。由蒂姆罗宾斯主演的影片肖申克的救赎是牢狱题材类的电影,该影片中突破了牢狱题材类型片的限制,拍出了同类作品罕见的人。</p><p>9、影视鉴赏,湖南人文科技学院,走近影视 走近文学,张艺谋个人简历,张艺谋(1951.11.14- )导演、摄影师、演员。陕西西安人。 1968年初中毕业后在陕西乾县农村插队劳动,后在陕西咸阳国棉八厂当工人。 1978年入北京电影学院摄影系学习。 1982年毕业后任广西电影制片厂摄影师。,摄影师黄土地 演 员老井 导 演红高粱 歌 剧图兰朵 申 奥新北京,新奥运 芭蕾舞剧大红灯笼高高挂,摄。</p><p>10、精选文库单选题(60分) 1、影视鉴赏的应对方法不包括(A)A想象的宽度 B以少带多和举一反三 C文化的维度 D思维的高度 正确答案: A 2、陈旭光提出的电影鉴赏的层次、境界有几个:(D)(30.00分)A6个 B5个 C4个 D3个 判断题(40分) 1、通选课的教学宗旨旨在传授某种专门知识的同时,还能。</p><p>11、影视鉴赏教案 肖申克的救赎 观看鉴赏 永不停息的自由之路 知识目标 .了解影视作品中台词艺术和反讽艺术手法的运用。 2.感受和分辨象征艺术手法在影视艺术形式中的广泛应用。 能力目标 学习多角度深层次解读作品及文本的涵义。 德育目标 感受作品传递给观众的希望、自由、救赎、友情等情感价值。 硬件准备:肖申克的救赎DV 教师推荐: 、鉴赏分析电影主旨思想。 、肖申克的救赎。</p><p>12、影视鉴赏考试(90.0分) 选择题(60分) 1、电影有话好好说属于下面哪一类意识形态的作品:()(2.00分) A市民 B青年、边缘 C主流 D西方 2、中国的实验戏剧的原则是下面哪一项:()(2.00分) A豪华原则 B小剧场原则 C大剧场原则 D高技术含量原则 正确答案: B 、 3、哪部电影是杂种电影完成了从文化电影到娱乐电影转型(2.00分) A红高粱 B顽主 C有话好好说 D甲方乙方。</p><p>13、影视鉴赏 高二选修教学案例 中学语文教学资源网 语文教案 影视鉴赏 高二选修教学案例 2009 12 01 影视欣赏教案 第一课时 世界电影发展史 上 一 电影的孕育和发明时期 1832 1895 早在19世纪初 人们就开始了对电影发明。</p>