多媒体教室解决方案

多媒体教室解决方案Tag内容描述：<p>1、云终端之多媒体教室应用解决方案SUNDE云计算终端解决方案之多媒体网络教室应用2014年02月目录一、背景3二、校园多媒体机房管理常见问题31. 遭破坏性强且维护难度大32. 机器管理难度大4三、SUNDE DIANA 云终端41. SUNDE DIANA的技术原理42. SUNDE DIANA云终端和PC的对比53. SUNDE DIANA云终端和无盘的对比64. SUNDE DIANA云终端特点7四、多媒体网络教室71. 方案概述72. 网络结构83. 方案特点84. 硬件配置8一、背景随着世界信息化技术飞速发展，面对日益激烈的国际竞争，从国家教育事业的主管部门及站在教育第一线的老师们都迫切的意识到，。</p><p>2、SYSTEM DESIGN系统设计勇于创新天道酬勤.第一部分 系统设计原则及目标一、 设计依据1设计原则1.1 实用性原则所有应用系统的设计前提都是针对用户的使用、管理的实际情况，以应用为第一原则，达到项目结束，使用开始。真正做到“应用为本”。1.2 开放性原则对于本文所涉及到的所有设备中，在保证产品质优价廉的前提下，我们重点放在了成熟的产品，保证维护以及再次开发的便捷性。为此，我们制定了详尽的质量测试体系结构，并遵循全部经过实际项目使用表现优良的标准。使用户的所有使用产品以及应用系统成为一个开放（开放标准、开放技术、。</p><p>3、多媒体教室解决方案目 录l 公司简介l 项目背景 l 需求描述 l 多媒体教学环境建设方案多媒体教室功放及音箱性能参数投影机性能参数电子讲台性能参数中控性能参数多媒体教室配置方案及价格l 多媒体教室效果图l 施工事项及售后服务 l 公司部分客户名单北京XXXX科技发展有限公司简 介 北京XXXX科技发展有限公司是一家专业从事信息产业及现代教育电子产品研发研制、生产销售及服务的科技企业。公司秉承“高技术、高效率、高信誉”的企业理念，竭诚为海内外客户服务。多年来公司在信息产业教育设备领域、广电领域、安防监控领域开拓与发展，公司。</p><p>4、三师电子 ssdz.netLED触控电视一体机多媒体教室解决方案序号品名系统配置型号规格主要技术性能1网络多媒体教学系统网络多媒体智能讲台SS-WL3331、外观尺寸：1600mm（长）800mm（宽）850mm（高）；2、外观工艺：台面的侧面设计为凸边环境，沿边设计为折边圆弧，棱角设计为圆弧过渡；3、材料：采用1.5mm厚冷轧钢板，经酸洗磷化处理后静电高温喷塑；4、传动：矩形转动柜设计为丝杆传动；5、安全：设置有激光对射、红外反射感应、和漏电保护器等多项安全保护装置。多媒体中央控制器SSAV3000/2000可实现各种配置的多媒体设备的输入/输出连接和。</p><p>5、最新多媒体教室演播系统解决方案（含图）一、多媒体教室系统概述多媒体教室系统综合应用了现代多媒体控制技术，协同控制计算机、影碟机、录像机、视频展台等现代视听设备，并集中控制电动窗帘、灯光、幕布等外围设备，通过大屏幕投影，营造出一个高精度大屏幕演示、高保真音质、受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。多功能电教室使现代电教设备得到了充分地发挥和利用，丰富了教学手段，扩充了教学资源，减轻了教师讲课的劳动强度。此外声像并茂的教学形式，使学生更易于领会接受授课内容，从而促进了教学质量的提高。该系统普遍适用。</p><p>6、高科无线多媒体教室解决方案高科无线多媒体教室解决方案，是高科集多年研发实力、针对教育行业推出的交互式教学解决方案，从根本上解决了在多媒体教学中的输入和互动问题，将老师从“黑板+粉笔”的传统教学方式中解脱出来，大大提高了教学的交互性。其先进性和创新性，让该方案在学校试点中大受老师们的好评！一、 方案内容交互式电子白板结合视频展示台全方位教学，充分利用教学设备，达到资源有效利用；提高教学质量，营造互动课堂。方案整体构架图二、 核心产品1、 高科交互式电子白板产品规格电磁感应交互式电子白板型号：GK-880D/88S。</p><p>7、方正多媒体教室终端管理方案一、 方案介绍方正多媒体教室决方案是基于用户现有网络架构基础上，通过方正终端管理系统实现对终端系统的保护，系统及软件的部署和更新，终端PC的光驱、USB口限制管理，学生上网行为管理，终端PC的软、硬件资产监控等，彻底解决计算机机房及电子阅览室的维护管理问题。硬件平台推荐采用方正君逸M580高性能台式产品，即可以满足教师对性能、扩展性需求，又可以通过机箱锁、后I/O防护罩、后面板保护罩等多种措施保证多媒体教室终端硬件资产安全。二、方案特色l 集中管理 方正终端管理系统为客户提供全面的客户端。</p><p>8、多媒体教室远程监控解决方案北京同方软件股份有限公司2008年11月一、现状分析石油大学现有多媒体教室，主要分布在第一教学楼、第二教学楼、第三教学楼以及综合楼、基础楼、艺术中心等。其中第一教学楼、第二教学楼已经具备远程控制功能。第三教学楼中，目前使用了三种不同厂商的多媒体中控设备，分别是中原、亦星、金山顶尖。其中中原的设备最为老化，并且厂商已不存在。上课时，需要专门的管理人员用钥匙打开教室的中控设备，管理员的压力较大，特别是同时上课班级较多的情况下。二、实现目标本系统的目标是实现多媒体教室的远程控制。通。</p><p>9、广东广凌：多媒体、实训室、系统集成解决方案提供商广东广凌：校园多媒体网络教室解决方案第一：校园多媒体教室建设背景多媒体教室一直以来都是学校信息化建设的重点，通过将文字、图形、图像、声音集合在一起，采用生动活泼的声像显示，不仅丰富了教学手段，扩充了教学资源，而且更提高了课堂教学效果。充实、形象、生动的授课内容，声像并茂的教学形式，激发学生的学习兴趣，强调了“以学生为主”的教学新思路，极大得提高了教学质量。在多媒体教室建设过程中，综合应用计算机技术和多媒体技术及控制技术，集中协同控制计算机、影碟机、。</p><p>10、数字化多媒体教室解决方案 随着教育信息化建设的快速发展，以计算机技术为核心的多媒体及通信技术被广泛应用。在国家大力提倡素质教育和教育均衡发展的今天，校园网络和数字多媒体电子教室的建设和应用受到了高度的重视。数字多媒体电化教学目前以经成为了教学活动中不可缺少的必要手段，数字多媒体电子教室的普及应用对过去的传统校园建设来说无疑是一次重大的飞跃和变革。计算机技术、通信技术、网络技术的高度整合将把传统的教学模式带入一个全新的时代，借助先进的信息技术，教师可以将所教授的内容快速地传达给学生，并对学生的反馈。</p>