多媒体基础知识

多媒体基础知识Tag内容描述：<p>1、多媒体技术基础复习题（最新）一、填空多媒体的英文是multimedia，Virtual Reality的含义是虚拟现实。Windows95(98)系统中播放声音的软件有：CD播放器、媒体播放机和录音机。文本、声音、图形、图像和动画等信息的载体中的两个或多个的组合构成了多媒体。图形也称 矢量图 ，是由诸如直线、 曲线 、圆或曲面等几何图形（称为图形）形成的从点、线、面到三维空间的黑白或彩色 几何图 。音频有时也泛称声音，包括 语音说明 、 背景音乐 和 效果音响 。计算机中保存声音文件的格式有多种，常用的有： 波形音频文件（WAV） 和 数字音频文件（MI。</p><p>2、课题 多媒体基础知识教学时间： 授课班级：教学目标：了解多媒体的概念、掌握几种常见的媒体。教学重点：常见媒体的表现形式教学难点：常见媒体的表现形式及区别教学过程：一、课程导入：在第一章中我们学习了二进制，了解了计算机是如何用比特来表示特定的信息，如何来表示数值和字符。然而计算机发展到现在，除了上述基本信息的表示外，已具有了对文本、图形、图像、动画及音频、视频等多种信息的综合处理能力。下面我们就来了解这些媒体。二、新课讲授：1 多媒体的含义：是指多种媒体的集成，一般包括文本、图形、图像、动画及音频、视。</p><p>3、三、多媒体技术的基础知识111 多媒体与多媒体技术1可播放VCD光盘的计算机必须配备的硬件是（ ）A 软盘 B 扫描仪 C 数码相机 D 光盘驱动器2对同一幅图像，如果分辨率相同而色彩不同，那么用数字化方式存储时，数据量最大的是（ ）A 黑白图像 B 24位色彩色图像C 16色彩图像 D 256色彩图像3在多媒体系统中，最适合存储声、图、文等多媒体信息的是（ ）A 软盘 B 硬盘 C CD-ROM D ROM4计算机的多媒体技术就是计算机能接受、处理和表现以下（ ）等多媒体表示的信息技术。A 中文、日文、英文和其它文字B 硬盘、软盘以及光盘C 文字（包括数字）、。</p><p>4、高清多媒体基础知识DVD给了我们VCD时代所无法比拟的视听享受，但随着技术的进步和人们需求的不断跟进，人们对视频的各项品质提出了更高的要求：屏幕要更宽、画质要更高！于是，HD就应运而生了。什么是HD？HD是英文表述HighDefinition的缩写。通常把物理分辨率达到720p以上的格式称作为高清，物理分辨率高达19201080逐行扫描即1080p，称作为全高清（FullHD），是目前顶级的高清规格。什么是HDTV？HDTV是HignDefinitionTelevision的简称，翻译成中文是“高清晰度电视”的意思，HDTV技术源于DTV（DigitalTelevision）“数字电视”技术，HDTV。</p><p>5、计算机多媒体技术基础知识一、 媒体(media)1 什么是媒体？在计算机领域中的含义？媒体概念(Media)媒体是承载信息的载体，但在不同领域有不同说法。仅在计算机领域就有几种含义：(1)存储信息的媒体：如磁带、磁盘、光盘等。(2)传播信息的媒体：如电缆、电磁波等。(3)表示信息的媒体：如数值、文字、声音、图形、图像、视频等。我们这里将要讨论的是表示信息的媒体，即信息的存在形式和表现形式。2什么是多媒体？关于多媒体的定义，现在有各种说法，不尽一致。从字面理解，多媒体应是“多种媒体 的综合”，事实上它还应包含处理这些信息的程。</p><p>6、计算机基础知识：多媒体的基本概念及关键技术【导语】在事业单位考试中，计算机专业知识的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公事业单位考试网为计算机基础知识的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考!一、多媒体的基本概念多媒体(Multimedia)：主要包括文字、图形、图像、音频、动画和视频等多种信息载体。文字：指各种字母、数字和符号等文本信息;图形：由描述点、线、面的大小、形状、维数和位置的图形指令生成的几何图形(矢量图形);图像：由许多的像素点构成，每个像素点用若干二进制位来表示颜色和亮度等信息(位图);音。</p><p>7、第1章 多媒体基础,1.1 多媒体的基本概念,1.2 多媒体数据压缩技术,上一页,1.1 多媒体的基本概念,1.1.1 多媒体的定义,“多媒体”一词译自英文“Multimedia” 即“Multiple”和”Media”的合成 其核心词是媒体,何谓多媒体呢？,媒质：存储信息的实体，如磁盘、 光盘、磁带、半导体存储器等。,媒体（medium）在计算机领域有 两种含义：即媒质和媒介。,媒介：传递信息的载体，如数字、 文字、声音、图形和图像等。,通常概念的“媒体” ，可分为以下 五种类型：,表示媒体：为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效的存。</p><p>8、多媒体教学的基础知识一、什么是多媒体教学？ 多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。 多媒体教学在八十年代已经开始出现，但当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学，九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综。</p><p>9、多媒体基础知识（二）,九江田中 张煜婕,图像获取的方法,（1）通过图片光盘。现在电子出版业已经正式出版了很多种素材光盘，可以根据自己的需要选择购买。 （2）从网上获取。因特网现在已经成为一个巨大的资源宝库。 （3）利用扫描仪获取。如通过杂志海报找到有新意的图片可以将这些图片通过扫描仪的方式变成数字图像文件，保存在计算机中。 （4）通过数字相机获取。它可以将影像信息以数字的方式存储于磁盘或内存卡中，直接把数据传给计算机。,BMP.GIF.JPG,常见的文件图象格式,BMP格式：这种格式随着windows操作系统的流行开始被人们认识。</p><p>10、上午6时1分,1,多媒体基础知识,课程内容： 06版第3章 多媒体技术应用,上午6时1分,2,主要内容,第一节 音频信号的处理 第二节 图像处理软件应用 第三节 动画制作基础 第四节 视频信息的处理,上午6时1分,3,第一节 音频信号的处理,1 . Wave音频文件 2 . MIDI合成音乐 3 . 音频处理 4 . 音频数据压缩 5 . 语音合成与识别,上午6时1分,4,多媒体计算机中产生声音的方式 外部声音源录制和重放：Wave音频 MIDI音乐： MIDI音频 CD-Audio ：CD音频,音频信号的处理,上午6时1分,5,Wave音频文件,一、波形音频特征(三个参数),采样频率 量化位数 声道数,上午。</p><p>11、多媒体基础知识,软件设计师课程讲义,掌握多媒体信息处理基础知识 多媒体技术的概念 ；多媒体应用中的媒体元素 多媒体信息处理的关键技术 多媒体计算机系统的组成 多媒体计算机的硬件系统 多媒体计算机的软件系统,主要内容：,多媒体信息处理基础知识,6.1,多媒体计算机系统的组成,6.2,多媒体基础知识,6.1多媒体信息处理基础知识,多媒体（Multimedia ）技术是集文字、声音、图形、图像、视像和计算机技术于一体的综合技术。 一、多媒体技术的概念 （一） 媒体及其分类 媒体是信息标识和传输的载体。媒体在计算机领域可分为以下五类（国际电报。</p><p>12、大学计算机应用基础,第八章,第八章 多媒体基础知识及应用,1了解多媒体基础知识。 2了解多媒体信息在计算机中的表示及处理。 3了解多媒体素材及数字化知识。 4初步掌握图像处理软件Photoshop的使用。 5初步掌握Flash动画设计。,学习目标。</p><p>13、多媒体制作教程,第1章 多媒体制作基础知识,使用多媒体技术制作的软件产品不仅具有友好的界面，还具备强大的交互功能，目前多媒体已经广泛应用于教育通信及信息检索领域。本章主要学习多媒体的概念、多媒体的技术发展历程、应用领域以及相关技术。,1.1 多媒体技术相关概念,1.1.1媒体与多媒体技术 1.1.2多媒体技术的基本特征 1.1.3多媒体元素及特征,感知媒体：被人的感觉器官所能直接感觉的信息，如语言、音乐、图形、图像。 表达媒体：也称表示媒体，如语言编码、图像编码、电报码。 显示媒体：在通信中将感知媒体与电信号进行相互转换。 。</p><p>14、一、概念和种类 CAI：Computer Assisted INstruction，即计算机辅助教学。用于教学的软件套件，俗称“CAI课件”。 课件：由多种媒体信息按一定方式集成的、具有强大人机交互性和信息共享性的课堂教学软件。 种。</p><p>15、七 多媒体基础知识 1 多媒体与流媒体概念 多媒体指能够同时获取 处理 编辑 存储和展示两个以上不同类型的信息媒体 保护文字 声音 图形 图像 动画和视频等 流媒体是应用流技术在网络上传输的多媒体格式文件 流技术就是把连续的动画 音视频等多媒体格式文件经过压缩处理后放上网站视频服务器 让用户一边下载一边观看 收听的网络传输技术 流媒体是应用流技术在网络上传输的多媒体文件 它将连续的图像和声音信息经。</p>