多媒体课件设计与制作基础张军征
第5章多媒体课件素材制作。学习目标1.了解数字图像的基础知识。5.1图像素材的采集与制作。学习目标了解电子作品的含义熟悉电子作品的创作过程掌握教师在各阶段的指导内容和方法掌握电子作品创作的评价内容和方法。9.1电子作品创作概述9.1.1电子作品的含义学生电子作品是指学生在学科学习、合作学习以及社团活动中。
多媒体课件设计与制作基础张军征Tag内容描述:<p>1、第5章多媒体课件素材制作,学习目标1.了解数字图像的基础知识;2.能够用屏幕图像截取软件采集图像;3.熟练应用PhotoShop制作、处理和优化输出图像素材;4.了解音频文件的基础知识;5.能够用音频编辑软件采集、编辑和输出声音素材;6.了解数字视频基础知识;7.了解利用数码摄像机和超级解霸采集视频素材的过程;8.能够应用Premiere进行视频剪辑和编辑。,5.1图像素材的采集与制作,5.1.1。</p><p>2、学习目标了解电子作品的含义熟悉电子作品的创作过程掌握教师在各阶段的指导内容和方法掌握电子作品创作的评价内容和方法,第9章学生电子作品创作指导,9.1电子作品创作概述9.1.1电子作品的含义学生电子作品是指学生在学科学习、合作学习以及社团活动中,将自己的创新思维和问题解决的结果运用多媒体计算机和网络资源表达出来的数字化作业。电子作品具有以下特点。作业的创新性知识运用的广泛性作品完成后的自励性。</p><p>3、第2章多媒体教学理论与方法,学习目标了解多媒体教学的理论基础比较各种教学模式的特点了解多媒体课件的类型和特点了解多媒体工具软件在学习中的作用了解基于网络环境的学习活动的类型和特点熟悉多媒体环境下教学的过程和方法,学习是刺激与反应的联结学习是认知结构的重组与改善学习是信息的加工学习是意义的建构学习是个人潜能的实现,2.1多媒体教学的理论基础,2.1.1学习理论的基本观点,传导接受式教学模式发现。</p><p>4、第3章多媒体课件的基本构成,学习目标识别多媒体课件的基本构成因素了解课件结构成分的各种元素描述各种构成因素的特点和使用方法了解课件基本构成因素的设计要求,标题页也称为封面,是课件导入的必需部分。,3.1课件导入,3.1.1标题页,标题页的内容和作用:课件的类型。说明课件的主题。吸引学习者的注意,形成接受态度。作者及联系信息。版权信息。提供退出课件和继续运行课件的途径。,物理实验模拟的标题页,网络课。</p>