多音字的读音

多音字的读音Tag内容描述：<p>1、几条规律：1多音字：记少不记多如：辟b复辟辟邪其余念p处ch机关、地方其余念ch2形声字：多数情况仍读声母，少数已经变音未变：粗犷gung舐犊情深sh变音：矩形j轮廓ku3前后鼻音：一般与声旁的前后鼻音是一致的，少数例外艮gen：垠yn恳kn跟gn坙jing：经jng径jng刭jng亘gn：垣yun桓hun恒hng令lng：岭lng伶lng邻ln拎ln4平翘舌音：也基本与声旁一致，少数例外仓cng：沧cng疮chung怆chung寺s：侍sh峙zh恃sh真zhn：镇zhn缜zhn臻zhn多音字：（空的为用法多的一项）1语体色彩：（上面为口语，下面为书面语）壳k（口）贝壳脑壳。</p><p>2、多音字读音的规律我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，新华字典中所列多音字有六百多个，个别字的读音有五个之多（如“和”字有h、h、h、hu、hu五个音）。因此，不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？ 我们学习文言文也会遇到多音字，这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类：破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。 这启示我们：对白话文中的多音字，也可以用分类的办法来帮助学生掌握。</p><p>3、中学学科资源网 - www.10091.net语文复习多音字的“拼音”大总结几条规律：1多音字：记少不记多如：辟b 复辟 辟邪 其余念p处ch 机关、地方 其余念ch2形声字：多数情况仍读声母，少数已经变音未变：粗犷 gung 舐犊情深 sh变音：矩形 j 轮廓 ku3前后鼻音：一般与声旁的前后鼻音是一致的，少数例外艮gen： 垠yn 恳kn 跟gn 坙jing： 经jng 径jng 刭jng亘gn： 垣yun 桓hun 恒hng 令lng： 岭lng 伶lng 邻ln 拎ln4平翘舌音：也基本与声旁一致，少数例外仓cng： 沧cng 疮chung 怆chung寺s： 侍sh 峙zh 恃sh 真zhn： 镇z。</p><p>4、多音字我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，新华字典中所列多音字有六百多个，个别字的读音有五个之多（如“和”字有h、h、h、hu、hu五个音）。因此，不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？ 我们学习文言文也会遇到多音字，这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类：破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。 这启示我们：对白话文中的多音字，也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律。笔者。</p><p>5、语体不同而读音不同的多音字胡锦珠多音字，指读音不止一个的那些字。同一字作为不同的语素则有不同的读音，这就是所谓的多音字现象。多音字的读音，一般有区别意义的作用，音随义转。归纳起来，有两种类型：多义多音和同义多音两种。但在一定的词语中，字的读音是固定的，应当根据多音字的读音规律来判定。这里重点谈谈第二种，就是同义多音。一般是因语体色彩不同而造成的，就是同一汉字在口头语和书面语中虽然意义差别不大，甚至相同，但读音却不同。如“薄”，在口头语或短语中独立使用时读“bo”,如“薄冰”、“薄田”、“薄而脆”等。</p><p>6、初中汉字常用多音字的读音A阿 姨 谀奉承艾 i方兴未 y自怨自拗 o口 mi执B柏 bi松 b林 剥 bo皮 b削 薄 bo饼 b刻 b荷 背 bi 脊 bi东西 臂 b 膀 bei胳便 bin 方 pin宜 别 bi 分 bi扭 簸 b 颠 b箕 泊 b 停 p湖 C 参 cn加 shn人 cn差差 ch别、额 ch不多chi出 c参不齐藏 c。</p><p>7、怎样辨别多音字的读音？汉字中有几种读音的字叫多音字。多音字所代表的，或是多音语素，或是不同的语素。前者如“壳”，在“鸡蛋壳儿”“核桃壳儿”里读k，在“甲壳”“地壳”里读qio。不同的读音表示的是同一个语素，意思都为“坚硬的外皮”。后者如“盛”，读chng是“盛放、容纳”的意思，读shng是“兴旺、丰富、热烈、深厚”的意思，不同的读音表示不同的语素。多音字在现代汉字中占相当比例，据统计，现代汉语常用字表所收的3500个常用字中，多音字占13.65%。这给学习汉字的读音带来了困难。许多人字音没读准，多半是误读了多音字。因。</p>