多用电表的原理及使用

多用电表的原理及使用Tag内容描述：<p>1、多用电表的原理与使用,平阴一中 高二物理,温故知新：如何将电流表改装成大量程的电流表和大量程的电压表？,思考：能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?,1、欧姆表原理：,Rx,思考：,1、,设欧姆表的内阻为R内=Rg+r+R,得：,为时0时，电流为多少？,为时，电流为多少？,2、电流表的指针指到刻度盘的中央时，电阻为多少？,请写出电流的表达式：,中值电阻,满偏电流Ig,电流为0,2.欧姆表表盘:,观察并回答问题：与电流表的表盘刻度相比，欧姆表的表盘刻度有什么特点？,0刻度在右边、刻度不均匀、左密右疏,练习： 某欧姆表表头所用电流表的满偏电。</p><p>2、多用电表的原理和使用”说课,一、教材分析,从前后联系来看，本节有利于巩固学生对闭合电路欧姆定律的认识。多用电表是日常生活中应用比较广泛的电学测量仪器，掌握多用电表中的一部分欧姆表的原理和使用方法，对提高学生科学素养具有重要的意义。,二、学情分析,高二学生经历了一年多的高中物理学习，已经具有一定的知识基础和认知能力，在知识储备、实验技能、思维方法等方面都得到一定锻炼，因此教师的恰当引导和学生的自主探究过程可以帮助学生逐步理解欧姆表的原理。,三、教学目标 1、三维教学目标： 1)知识与技能： 掌握欧姆表测量电。</p><p>3、多用电表的原理与使用,一、回顾：将电流表改装成电压表和大量程 的电流表,Ux=Ig(Rg+R),思考：如何测量某元件的电阻？,伏安法测阻值,二、理论探究：能否将电流表改装成直接 测量电阻的仪表呢?,例1.如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表电阻7.5,A、B为接线柱. (1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?,解：（1）因电流表电阻Rg的值不能忽略，此时可以把电流表视为一个电阻来计算。由闭合电路欧姆定律，有,从中解出可变电阻R的值,(2)调到满偏后保持R的值不变,在A、B。</p><p>4、2017 2018学年度鲁科版选修3 1 4 2多用电表的原理及使用 作业 5 1 图中的甲 乙两个电路 都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成 它们之中一个是测电压的电压表 另一个是测电流的电流表 那么以下结论中正确的是 A 甲表是电流表 R增大时量程增大 B 甲表是电流表 R增大时量程减小 C 乙表是电压表 R增大时量程减小 D 上述说法都不对 2 四个相同的电流表分别改装成两个大量程电流表。</p><p>5、2017 2018学年度鲁科版选修3 1 4 2多用电表的原理及使用 作业 1 1 某同学把电流表 干电池和一个定值电阻串联后 两端连接两支测量表笔 做成了一个测量电阻的装置 如图所示 两支表笔直接接触时 电流表的读数为满偏电流Ig 两支表笔与400W的电阻相连时 电流表的读数为Ig 3 以下说法正确的是 A 该测量电阻装置的内阻200W 图中A接黑表笔 B 该测量电阻装置的内阻200W 图中A接。</p><p>6、4 2多用电表的原理及使用 学案 课题 4 2多用电表的原理及使用 教学反思 学习目标 1 会利用多用电表测电流和电压 2 知道欧姆表测电阻的原理 会根据电阻的约略值选择合适的档位测量电阻 自 学 基 础 知 识 梳 理 1 对于多用电表说 红 黑表笔的规定是为了与以往的电压表 电流表 极统一 即电流流入的为 极 电流流出的为 极 2 由于I与Rx并不是简单的反比关系 所以欧姆表的刻度是 的 从右。</p><p>7、重庆市石柱中学校姚国均 多用电表的原理及使用 2020 3 24 第1页 共9页 1 如何把电流表改装成电压表 2 如何把电流表改装成量程较大的电流表 知识回顾 分压电阻 分流电阻 能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表 2020 3 24 第2页 共9页 如果把电流表10mA刻度标为 0 5mA刻度标为 150 0mA刻度标为 把其它电流刻度都按Rx 1 5 Ix 150转换成电阻刻度 这样 电。</p><p>8、多用电表的原理与使用,平阴一中 高二物理,温故知新：如何将电流表改装成大量程的电流表和大量程的电压表？,思考：能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?,1、欧姆表原理：,Rx,思考：,1、,设欧姆表的内阻为R内=Rg+r+R,得：,为时0时，电流为多少？,为时，电流为多少？,2、电流表的指针指到刻度盘的中央时，电阻为多少？,请写出电流的表达式：,中值电阻,满偏电流Ig,电流为0。</p>