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读书交流会方案

读书分享会方案。四、读书分享主题(见附件)。读书交流会。活动主题...。开展教师读书交流会活动实施方案。引导教师学习教育理论。特制定上板城初中开展教师读书交流会活动实施方案。——读书交流会活动方案。提高学生读书的自觉性。让学生养成好读书。  三年级读书交流会活动方案一。读书使人高尚。让学生快乐读书。并在读书实践活动中。

读书交流会方案Tag内容描述:<p>1、读书分享会方案一、分享目的:交流读书内容,相互推荐好书探讨学习之道,锻炼思考能力锻炼表达能力二、参加对象:2014级外交国政全体同学,不能出席的同学需请假并提交一份3000字读后感三、分享会时间:11月28日下午2:004:00四、读书分享主题(见附件)八个主题,每个主题下有具体的小标题,这些小标题为同学提供思维视角。争取做到从一个视角讨论问题,深入下去,而不是泛泛而谈。同学们也可自拟探索问题的视角。五、具体操作1、分享前:同学各自确定主题并分组,自行选择与集体协调,每组46人。每班选出一名主持人,两位主持人协调,就。</p><p>2、上板城初中开展教师读书交流会活动实施方案为营造浓郁的读书氛围,引导教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,提高教师素质,促进校本教研活动的开展,打造书香校园,特制定上板城初中开展教师读书交流会活动实施方案:指导思想:以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。活动目标:1通过读书活动,转变教育理念,积极参与新课。</p><p>3、碧海小学青年教师读书交流活动方案(2013-2014学年度第一学期)一、活动意义歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。为推动青年教师队伍建设,建设一支高素质的教师队伍,全面提升青年教师的思想境界和教育教学水平,学校每月举行青年教师读书交流活动。二、活动时间每月月初三、参加人员部分学校行政张东海、黄小丹、熊 婷、黄巧玲、柯俊婷、罗琪。</p><p>4、我读书 我快乐 我成长读书交流会活动方案活动目的:1、使学生明白读书的重要意义。2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。活动过程:一、读书名言引入:1、诵读与读书有关的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基2、导入:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我宣布四年级(2)班我读书、我快乐、我成长读书。</p><p>5、三年级读书交流会活动方案2篇三年级读书交流会活动方案一读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。活动目标:1、总目标:读高雅书,做高雅人通过活动,使学生养成热爱。</p>
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