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读音规则记忆

巧用发音规则记单词。《巧用发音规则记单词》正是为了解决这个难题而设计。《巧用发音规则记单词》采用英国、美国、加拿大和澳大利亚等英语国家的孩子学习语音的模式。利用读音规则记忆英语单词。a在重读开音节读|ei|。s不少学生在记单词时。对于一些字母较少的单词还容易记住。背字母记单词是记忆单词的一个误区。那就是读音规则。

读音规则记忆Tag内容描述:<p>1、巧用发音规则记单词前 言对于英语学习者来说,记单词是一道难关,不少学生学习了多年英语,但还是用死记硬背的办法背词汇,结果,“背单词”成了学习英语的障碍,巧用发音规则记单词正是为了解决这个难题而设计。巧用发音规则记单词采用英国、美国、加拿大和澳大利亚等英语国家的孩子学习语音的模式,教会你以“直读”的方式熟练掌握“见词识音,听音知词”的本领,帮助你轻松闯过单词记忆关,为进一步学好英语打下良好的基础。需要说明的是,由于英语单词的来源非常广泛,有的单词符合一定的发音规则,还有许多单词是不符合读音规律的。。</p><p>2、利用读音规则记忆英语单词26a在重读开音节读|ei|gradegreid n.年级eraserireiz n.橡皮擦 taketeik v.拿到;带到ageei n.年龄 lateleit adj & adv.迟的(地);晚的(地)favouritefeivrit adj.特别喜爱的 a在重读闭音节中读|mapmp n.地图 faxfks n.传真 gladgld adj.高兴的;乐意的 animalniml n.动物 a在非重读音节中读|womanwum n.妇女,女人 Americanmerik n.& adj.美国人(的)addressdres n.地址 Chinatain n.中国 husbandhzbd n.丈夫 Englandigld n.英格兰 Macaomkau n.澳门 a在非重读音节中读作|i|orange rin n.橙子;橘子a后是f,sk。</p><p>3、s不少学生在记单词时,采用背诵字母方式,如学“study”这个单词,就s-t-u-d-y的一个字母一个字母背诵。这样做,对于一些字母较少的单词还容易记住,但对一些字母较多的,记起来就困难了。并且有时字母记住了,但在排列时,又排错了。实际上,背字母记单词是记忆单词的一个误区。那么,应如何记忆单词呢?一、根据读音记单词。英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母。</p><p>4、读音规则记忆法一、什么是读音规则记忆法记忆英语单词时,人们最苦恼的莫过于单词的拼写形式与读音不统一。拼写仅靠26个字母,而读音却靠48个音素。怎样才能做到遇见单词就能读准他们的音,使拼写与读音在单词上统一起来呢?在长期的使用过程中人们终于发现了统一他们的媒介,那就是读音规则。诸如。字母a在重读开音节中读作/ei/,在重读闭音节中读作/;字母组合ea读作/i:/、/e/或/ei/;字母组合or读作/或/:/等等。依照上述规则记忆单词的方法就是读音规则记忆法。 读音规则记忆法是记忆英语单词的最根本方法之一。利用这种方法记忆单词能。</p>
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