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肚子好饿的毛毛虫

从蛋(d&#224。肚子还是好饿。无数个圆点能够引起孩子。——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他啃穿了一个苹果。《肚子好饿的毛毛虫》。《肚子好饿的毛毛虫》。肚子好饿的毛毛虫 教学设计 这个绘本故事ppt的色彩很丰富。毛毛虫饿了。可他还是觉得饿。《肚子好饿的毛毛虫》 指导目标。课件《肚子好饿的毛毛虫》。他啃穿。

肚子好饿的毛毛虫Tag内容描述:<p>1、肚子好饿的毛毛虫,月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。,他四下寻找着可以吃的东西。星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。,星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。,星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿。,星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。,星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。,星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。,星期六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一。</p><p>2、肚子好饿的毛毛虫,月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下。</p><p>3、好饿的毛毛虫,绘本阅读指导课,执教 刘志美,K dn tng 月光下,一颗小小的蛋,躺在树叶上。,星期天早上,暖暖的太阳升(shng)起来了。“啵”(b)一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋(dn)里爬(p)了出来。,它要去找一些东西来吃。,星期一, 它吃了一个苹果。 可是, 肚子还是好饿。,星期二, 它吃了两个梨子。 可是, 肚子还是好饿。,星期三, 它吃了三个李子。 可是, 肚子还是好饿。,星期四,它吃了四个草莓。 可是,肚子还是好饿,星期五,它吃了五个橘子。 可是,肚子还是好饿,星期六,它吃了 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 块 个 条 。</p><p>4、好听,,我们再听一遍!,月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。,他四下寻找着可以吃的东西。星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。,星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。,星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿。,星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。,星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。</p><p>5、肚子好饿的毛毛虫,月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。,他四下寻找着可以吃的东西。星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。,星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。,星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿。,星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。,星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。,星期五,他啃穿。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________ 肚子好饿的毛毛虫 教学设计 这个绘本故事ppt的色彩很丰富,充满了童趣,无数个圆点能够引起孩子。</p><p>7、,1,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,好听,,我们再听一遍!,.,13,.,14,月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。,.,15,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。,.,16,他四下寻找着可以吃的东西。星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。,.,17,星期二,他啃穿了两个梨子,可他还。</p><p>8、肚子好饿的毛毛虫 教学设计 这个绘本故事ppt的色彩很丰富,充满了童趣,无数个圆点能够引起孩子们的无限遐想,让孩子有参与感,越到后面,越能感觉到绘本的独特魅力和用心。毛毛虫饿了,它会找东西吃,会从苹果上咬。</p><p>9、肚子好饿的毛毛虫 指导目标 1 通过重点语段赏析 掌握一些基本阅读方法 2 理解作品的思想内涵 使学生受到热爱生命 关爱他人的教育 3 培养阅读习惯 激发兴趣 活动准备 课件 肚子好饿的毛毛虫 活动过程 一 讨论毛毛虫。</p>
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