耳鼻咽喉科护理

耳鼻咽喉科护理Tag内容描述：<p>1、袂膃艿薆螈膂蒁螁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅腿蒇袈螁芈薀蚁聿芇艿蒃羅芆莂虿羁芅薄蒂袇芄芄螇螃芃莆薀肂芃蒈螆羈节薁薈袄莁芀螄螀莀莃薇肈荿蒅螂肄莈蚇薅羀莇莇袀袆羄葿蚃螂羃薁衿肁羂芁蚂羇肁莃袇袃肀蒆蚀蝿肀薈蒃膈聿莈蚈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂肅莄螅肀膅蒇薇羆膄蕿螃袂膃艿薆螈膂蒁螁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅腿蒇袈螁芈薀蚁聿芇艿蒃羅芆莂虿羁芅薄蒂袇芄芄螇螃芃莆薀肂芃蒈螆羈节薁薈袄莁芀螄螀莀莃薇肈荿蒅螂肄莈蚇薅羀莇莇袀袆羄葿蚃螂羃薁衿肁羂芁蚂羇肁莃袇袃肀蒆蚀蝿肀薈蒃膈聿莈蚈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂肅莄螅肀膅。</p><p>2、耳鼻咽喉科病人的护理概述,第一节 耳鼻咽喉科病人的护理评估及常用护理诊断,一、基本特征,1、多个器官同时受到病变的侵袭，或主要一个器官病变累及其它器官或组织而有多种主诉或不适 。 2、耳鼻咽喉科诸器官患病，可严重影响病人的生活、工作、学习、人际交往和自我概念。,3、耳鼻咽喉诸器官与整个机体有着广泛而紧密的联系，全身性疾病亦可表现为耳鼻咽喉科症状 4、耳鼻咽喉科急症多而急，有时甚至威胁病人的生命。,二、护理评估,评估包括资料收集、 资料整理、 资料记录。 护理评估是制定护理计划的基础。,内容包括一般资料、现在健康状。</p><p>3、第一篇：眼耳鼻咽喉护理学导论,主要内容,眼耳鼻咽喉护理学概述,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点,对眼耳鼻咽喉科护士的职业要求,眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼耳鼻咽喉解剖生理,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,一：眼科护理学发展简史,殷武丁时代,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,我国第一部药书,神农本草经是现存最早的药物学专著，有70多种眼科用药记载。,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,隋唐时期针拨白内障手术,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,元朝眼病专著,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,西方现代眼科学的发展,17世纪认。</p><p>4、对耳鼻咽喉科疾病护理的常规性探讨摘要：在耳鼻咽喉科临床护理工作中，我们要对病人护理工作中每个环节容易产生的安全隐患要有高度的认识，护理工作中要提高工作质量，确保病人康复工作的顺利进行。关键词：耳鼻咽喉科；护理，职业素质耳鼻喉科又称为五官科，这些器官在解剖结构、生理功能方面紧密联系，其中有一个器官发病，很容易会影响到其他的器官，并且，这些器官细小，都处于深处，护理工作就显得特别重要。1.耳鼻喉科护理的重要性及致病因素耳鼻喉与整个机体有紧密的联系。它们不仅有听觉、平衡、嗅觉、呼吸、发声和吞咽等重要功能。</p><p>5、耳鼻咽喉科病人的护理概述,第一节 耳鼻咽喉科病人的护理评估及常用护理诊断,一、基本特征,1、多个器官同时受到病变的侵袭，或主要一个器官病变累及其它器官或组织而有多种主诉或不适 。 2、耳鼻咽喉科诸器官患病，可严重影响病人的生活、工作、学习、人际交往和自我概念。,3、耳鼻咽喉诸器官与整个机体有着广泛而紧密的联系，全身性疾病亦可表现为耳鼻咽喉科症状 4、耳鼻咽喉科急症多而急，有时甚至威胁病人的生命。,二、护理评估,评估包括资料收集、 资料整理、 资料记录。 护理评估是制定护理计划的基础。,内容包括一般资料、现在健康状。</p><p>6、耳鼻咽喉科病人的护理概述,第一节 耳鼻咽喉科病人的护理评估及常用护理诊断,一、基本特征,1、多个器官同时受到病变的侵袭，或主要一个器官病变累及其它器官或组织而有多种主诉或不适 。 2、耳鼻咽喉科诸器官患病，可严重影响病人的生活、工作、学习、人际交往和自我概念。,3、耳鼻咽喉诸器官与整个机体有着广泛而紧密的联系，全身性疾病亦可表现为耳鼻咽喉科症状 4、耳鼻咽喉科急症多而急，有时甚至威胁病人的生命。,二、护理评估,评估包括资料收集、 资料整理、 资料记录。 护理评估是制定护理计划的基础。,内容包括一般资料、现在健康状。</p><p>7、第一篇：眼耳鼻咽喉护理学导论,主要内容,眼耳鼻咽喉护理学概述,眼耳鼻咽喉科疾病患者的基本特点,对眼耳鼻咽喉科护士的职业要求,眼耳鼻咽喉护理学发展简史,眼耳鼻咽喉解剖生理,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,一：眼科护理学发展简史,殷武丁时代,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,我国第一部药书,神农本草经是现存最早的药物学专著，有70多种眼科用药记载。,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,隋唐时期针拨白内障手术,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,元朝眼病专著,第一节：眼耳鼻咽喉护理学发展简史,西方现代眼科学的发展,17世纪认。</p><p>8、教学目标,了解耳鼻咽喉科护理管理；耳鼻咽喉科检查的基本器械和设备。 熟悉耳鼻咽喉科病人的护理评估；耳鼻咽喉病人常见的护理诊断。 掌握耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合；耳鼻咽喉科常用护理技术操作。,检查者和病人的位置,光源：定位在被检病人耳后上方约15cm处。 检查者：面对病人距离2540cm。 头位：检查者与病人在同一水平。 检查者的瞳孔、镜孔、反光焦点和检查部位呈一直线。,鼻部检查,外鼻：外观和鼻梁、听其声音、闻其味道。 鼻腔： 首先检查鼻腔的通气情况。 用前鼻镜检查鼻腔。,鼻腔检查的目的,观察各鼻道中分泌物的色、质、。</p><p>9、第6章 耳鼻喉科病人护理概述,学习目标 1、熟悉耳鼻喉科疾病的常见症状。 2、了解耳鼻喉科疾病的常见护理诊断。 3、了解耳鼻喉科常见的护理技术操作及相关护 理要点。 4、根据耳鼻喉科疾病的特点，制定相关护理计划，提高护理效果。,第1节 耳鼻咽喉科病人的护理评估 及常用护理诊断,基本特征,在人体感觉器官中，耳鼻咽喉的作用是举足轻重的 。在做护理评估时，除了疾病上的评估，更要注重病人对疾病的认知和接受程度等多方面的影响，以便制定符合不同病人状况的个性化护理措施。,护理评估,耳鼻咽喉病人常见症状 （一） 耳部症状： .耳痛 .。</p><p>10、1 教学目标 了解耳鼻咽喉科护理管理 耳鼻咽喉科检查的基本器械和设备 熟悉耳鼻咽喉科病人的护理评估 耳鼻咽喉病人常见的护理诊断 掌握耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合 耳鼻咽喉科常用护理技术操作 2 检查者和病人的。</p>