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二次根式练习题及答案

____班 姓名__________ 分数__________。则x的取值范围是(  )。则x的取值范围是(  )。A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1。A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1。C.使式子有意义的x的取值范围是x>﹣2。

二次根式练习题及答案Tag内容描述:<p>1、二次根式测试题姓名__________ 得分________一、选择题(每小题3分,共30分)1下列各式中 ; ; ; ;一定是二次根式的有( )个。A . 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2 若,则b的值为( )A0 B0或1 Cb3 Db33 已知已知:是整数,则满足条件的最小正整数n 的值是( )A0 B1 C2 D34. 已知xy0,化简二次根式的正确结果为( )A. B. C. D. 5能使等式成立的的取值范围是( )A. B. C. D. 6. 小明做了以下四道题:; 。做错的题是( )A B C D7. 化简的结果为( )A B C。</p><p>2、二次根式练习题(1)____班 姓名__________ 分数__________一、选择题(每小题3分,共30分)1若为二次根式,则m的取值为 ( )Am3 Bm3 Cm3 Dm32下列式子中二次根式的个数有 ( );.A2个 B3个 C4个 D5个3当有意义时,a的取值范围是 ( )Aa2 Ba2 Ca2 Da24下列计算正确的是 ( );A1个 B2个 C。</p><p>3、二次根式测试题(1)时间:45分钟 分数:100分一、选择题(每小题2分,共20分)1 下列式子一定是二次根式的是( )A B C D2若,则( )Ab3 Bb<3 Cb3 Db33若有意义,则m能取的最小整数值是( )Am=0 Bm=1 Cm=2 Dm=34若x<0,则的结果是( )A0 B2 C0或2 D25下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A B C D6如果,那么( )Ax0 Bx6 C0x6 Dx为一切实数7小明的作业本上有以下四题:;.做错的题是( )A B C D8化简的结果为( )A B C D9若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为( )A。</p><p>4、二次根式练习题一选择题(共4小题)1要使式子有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx12式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx13下列结论正确的是()A3a2ba2b=2B单项式x2的系数是1C使式子有意义的x的取值范围是x2D若。</p><p>5、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式填空题1. 使式子有意义的条件是 。【答案】x4【分析】二次根号内的数必须大于等于零,所以x-40,解得x42. 当时,有意义。【答案】-2x【分析】x+20,1-2x0解得x2,x3. 若有意义,则的取值范围是 。【答案】m0且m1【分析】m0解得m0,因为分母不能为零,所以m10解得m14. 当时,是二次根式。【答案】x为任意实数【分析】1x是恒大于等于0的,不论x的取值,都恒大于等。</p><p>6、二次根式练习题一选择题(共4小题)1要使式子有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx12式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx13下列结论正确的是()A3a2ba2b=2B单项式x2的系数是1C使式子有意义的x的取值范围是x2D若分式的值等于0,则a=14要使式子有意义,则a的取值范围是()Aa0Ba2且 a0Ca2或 a0Da2且 a0二选择题(共5小题)5使有意义,则x的取值范围是6若代数式有意义,则x的取值范围为7已知是正整数,则实数n的最大值为8若代数式+(x1)0在实数范围内有意义,则x的取值范围为9若实数a满足|a8|+=a,则a=四解答题(共。</p><p>7、二次根式练习题 一 选择题 共4小题 1 要使式子有意义 则x的取值范围是 A x 1 B x 1 C x 1 D x 1 2 式子在实数范围内有意义 则x的取值范围是 A x 1 B x 1 C x 1 D x 1 3 下列结论正确的是 A 3a2b a2b 2 B 单项式 x2。</p><p>8、二次根式练习题 一 选择题 共4小题 1 要使式子有意义 则x的取值范围是 A x 1 B x 1 C x 1 D x 1 2 式子在实数范围内有意义 则x的取值范围是 A x 1 B x 1 C x 1 D x 1 3 下列结论正确的是 A 3a2b a2b 2 B 单项式 x2的系数是 1 C 使式子有意义的x的取值范围是x 2 D 若分式的值等于0 则a 1 4 要使式子有意义 则a的取值。</p><p>9、二次根式练习题 一选择题(共4小题) 1要使式子有意义,则x的取值范围是() Ax1Bx1Cx1Dx1 2式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是() Ax1Bx1Cx1Dx1 3下列结论正确的是() A3a2ba2b=2 B单项式x2的系数是1 C使式子有意义的x的取值范围是x2 D若分式的值等于0,则a=1 4要使式子有意义,则a的取值范围是() Aa0Ba2且 a0Ca2或 a0Da2且。</p>
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