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eda课程设计报告

电子信息工程专业。EDA技术课程设计报告。EDA课程设计。专业。电子测量技术与仪器。一.设计要求。1.能实现时。2.能实现整电报时。1.掌握多位计数器相连的方法。2.掌握十六进制。六十进制计数器的设。

eda课程设计报告Tag内容描述:<p>1、石家庄经济学院信息工程学院电子信息工程专业EDA技术课程设计报告题目: LED点阵汉字显示 姓 名 孟庆康 学 号 409109060114 班 级 电子一班 指导教师 马艳玲 2012年 1 月 12 日要求:1指导教师按照课程设计大纲要求完成学生课程设计指导工作。2课程设计任务书由指导教师照大纲要求填写,内容要全面。3课程设计报告由参加本学生填写。课程设计结束时交指导教师。4指导教师要根据每一位学生课程设计任务完成情况,认真审核设计报告,并在课程设计结束时,给出客观、准确的评语和成绩。5课程设计任务书和报告要语言。</p><p>2、EDA课程设计实验报告系别:自动化工程系专业:电子测量技术与仪器同组人员: 指导老师: 一 电子钟的设计一设计要求:1.能实现时,分,秒计时。2.能实现整电报时。3.能进行对时和分的校准。二实验目的:1.掌握多位计数器相连的方法。2.掌握十六进制,二十四进制,六十进制计数器的设计方法。3.握CPLD技术的层次化设计法。4.了解软件的元件管理含义以及模块元件之间的连接概念。5.掌握电子电路一般的设计方法,并了解电子产品的研制开发过程,基本掌握电子电路安装和调试方法。6.培养独立分析问题,团结解决问题的能力。三硬件要求:1. 8位。</p><p>3、戚務工秦學虎 Chengdu Technological University 课程设计报告书 题目:正弦波振荡发生器设计 院係)通信工程学院 专业通信工程 学生姓名 学生学号29 指导教师 课程编号 课程学分 起始日期2016.12.26 教 师 评 语 教师签名: 日期: 成 绩 评 疋 备 注 EDA专周一一正玄波发生器 一、选题背景 RC正弦波振荡器电路设计及仿真 背景:振荡电。</p>
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