耳朵的故事

耳朵的故事Tag内容描述：<p>1、耳朵的故事教案参考 1 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣，并 且能够用自己的声音来进行模仿； 2 在玩玩唱唱中学会歌曲两只小耳朵 ，在参与演唱 和即兴填词及声音的造型活动中体验创作和表现的乐趣， 对学习音乐产生浓厚的兴趣。 让学生知道耳朵是用来听声音的，它可以听到自然界 各种各样的声音。 声音的表现与创作。 一课时。 音响、课件、道具、头饰。 师：小朋友，我想请你们猜个谜语，它是每个人身上 都有的：“东面一个洞，西面一个洞，从来不照面，消息 真灵通。 ”生：耳朵。师：对，耳朵。师：爸爸妈妈给了我 们两只小耳。</p><p>2、湘教版小学音乐一年级第一单元 第一课耳朵的故事教学设计（电2课时 总2课时） 学生活动20分钟 教学内容： 1 听辨自然界音响 2 歌曲两只小耳朵 教学目标： 1 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣，并且能够用自己的声音进行模仿。 2 在玩玩唱唱中学会歌曲两只小耳朵，在参与表演和即兴填词及声音的造型活动中体验创造和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。 教学重点及难点分析： 1 教学重点： 让学生知道耳朵是用来听声音的,它可以听。</p><p>3、2019 2020年湘教版音乐一上 耳朵的故事 教案 教学内容 1 听辨自然界音响 2 歌曲 两只小耳朵 教学目标 1 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣 并且能够用自己的声音进行模仿 2 在玩玩唱唱中学会歌曲 两只小耳朵。</p><p>4、2019 2020年湘教版音乐一上 耳朵的故事 教案1 教学内容 1 听辨自然界音响 2 歌曲 两只小耳朵 教学目标 1 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣 并且能够用自己的声音进行模仿 2 在玩玩唱唱中学会歌曲 两只小耳。</p><p>5、一年级上册 耳朵的故事 学案湘教版 教学目标 1 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣 并且能够用自己的声音来进行模仿 2 在玩玩唱唱中学会歌曲 两只小耳朵 在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动中体验创作和表现的乐趣 对学习音乐产生浓厚的兴趣 教学重点 让学生知道耳朵是用来听声音的 它可以听到自然界各种各样的声音 教学难点 声音的表现与创作 教学课时 一课时 教学准备 课件 教学过程 1 导。</p>