儿歌儿童歌曲儿歌

儿歌儿童歌曲儿歌Tag内容描述：<p>1、小螺号小螺号，嘀嘀嘀吹海鸥听了展翅飞小螺号，嘀嘀嘀吹浪花听了笑微微小螺号，嘀嘀嘀吹声声唤船归啰小螺号，嘀嘀嘀吹阿爸听了快快回啰。茫茫的海洋，蓝蓝的海水吹起了小螺号，心里美吔小鸟小鸟蓝天里有阳光，树林里有花香小鸟小鸟，你自由地飞翔在田野，在草地，在湖边，在山冈小鸟小鸟迎着春天歌唱啦啦啦啦啦。爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香小鸟小鸟，我的好朋友让我们一起飞翔歌唱一起飞翔歌唱啦啦啦啦啦谁会这样少数民族歌 谁会飞呀，鸟会飞鸟儿鸟儿怎样飞？拍拍翅膀飞呀飞谁会游呀，鱼会游鱼儿鱼儿怎样游？摇摇尾巴点点头谁会跑呀。</p><p>2、数鸭子（白）门前大桥下，游过一群鸭快来快来数一数，二四六七八。（唱）门前大桥下，游过一群鸭快来快来数一数，二四六七八。嘎嘎嘎嘎真呀真多呀数不清到底多少鸭数不清到底多少鸭赶鸭老爷爷，胡子白花花唱呀唱着家乡戏，还会说笑话小孩小孩快快上学校别考个鸭蛋抱回家（白）门前大桥下，游过一群鸭快来快来数一数，二四六七八。小星星一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星高高挂在天空中，好象宝石放光明一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星当那太阳落下山，大地披上黑色夜影天上升起小星星，光辉照耀到天明一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星。</p><p>3、英语儿歌里的“两只老虎”(6个版本)1、Are You Sleeping曲调：两只老虎Are you sleeping, are you sleepingBrother John, Brother JohnMorning bells are ringingMorning bells are ringingDing dang dongDing dang dong2、Walking, Walking曲调：两只老虎Walking, Walking, Walking, Walking,Hop, Hop, Hop,Hop, Hop, Hop,Running, Running, Running,Running, Running, Running,Now, we stop!Now, we stop!Running, Running, Running,Running,Hop, Hop, Hop,Hop, Hop, Hop,Walking。</p><p>4、老豪，老豪，上树偷桃，听见狗咬，下来就跑，拾了个大钱，买了个皮袄。小小子儿,坐门墩儿 哭哭啼啼要媳妇儿 娶媳妇儿,干什么 洗衣做饭,通脚说话儿点灯看模样儿拉 拉 拉大锯 ，姥娘门上唱大戏 ，唱的什么戏 ，白毛女 ，红灯记 ，。人家的闺女都来了 俺的闺女还没来 说着说着来得快 骑着毛驴拿着鞭 穿着破鞋露着尖. 叫她上炕不上炕撅着大腚蒯（块）痒痒嘎嗒板儿,上南海儿 南海儿有个小布袋儿 小布袋儿,谁做(ZOU)的(DI) 小布袋儿,娘做的,南边儿来个个卖肉(YOU)的 卖的那肉,怪香的,南边儿来了个卖姜的 卖的那姜怪辣的,南边儿来了个算卦的 算的。</p><p>5、教学设计 第7课英文儿歌一、教学目标：知识目标:知道shift和caps lock等功能键的作用。能力目标:1.较熟练字母键的操作指法。2.学会用shift、caps lock键进行大小写切换。情感目标:培养学习英语的兴趣。二、教学重点、难点：进一步熟练字母键的指法，学会常用功能键。三、课前准备：flash苹果歌、flash ABC歌等。四、课时安排：1课时设计意图：这节课是学生学习了4大课，指法达到一定的熟练程度后来学习英文儿歌输入的。本课涉及了标点符号及大小写转换的问题，让学生在学习指法的同时，学习标点符号的输入。五、教学过程：教学内容教师活。</p><p>6、一、看书歌小朋友，爱读书，读书姿势要做到：身直、头正、肩平。二、上课歌上课专心听，学习勤思考。发言有主见，声音要响亮。课间做游戏，规则要牢记。大家在一起，学习真快乐。三、写字歌足安腰挺头微俯，心静笔张眼正视。笔尖离指约一寸，不挡视线眼舒适。笔杆斜靠虎口上，指实掌虚腕松弛。写字健康两不误，字好收益一辈子。四、课前上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整。</p>