儿歌和童话故事

儿歌和童话故事Tag内容描述：<p>1、1,欢迎各位领导 同仁莅临指导,制作人：姚海霞,2,Gang kou zhong xin xiao xue,第18课 儿歌和童话故事,新授内容,新课导入,学生活动,作业要求,评价展示,教师示范,课后拓展,儿歌 短小精悍，内容贴近生活，加上特有的欢乐节拍，特别适合童年阶段的孩子。,你知道哪些儿歌?,4,新授内容,新课导入,学生活动,作业要求,评价展示,教师示范,课后拓展,小兔子乖乖,丢手绢,小老鼠上灯台,两只老虎,5,新授内容,新课导入,学生活动,作业要求,评价展示,教师示范,课后拓展,童话 通过奇特的幻想和有创意的夸张编写而成，它想象丰富，意境优美、故事生动、语言朴。</p><p>2、课题 第18课 儿歌和童话故事 本课初备 课时 备课时间 个人复备栏 李万清 2课时 教学目标 1 进一步熟悉各种儿歌与童话 了解配画的画法风格 使学生初步了解文学与艺术的联系 2 学生运用各种表现形式将儿歌和童话最美的情境表现出来 3 通过配画 激发学生的绘画兴趣 培养学生对文学艺术的热爱 重点难点 教学重点 研究不同风格的配画特点 通过合作讨论发展学生的创造力 教学难点运用多种表现形式进行配画。</p><p>3、欢迎各位领导同仁莅临指导,第18课 儿歌和童话故事,新授内容,新课导入,学生活动,作业要求,评价展示,教师示范,课后拓展,儿歌 短小精悍，内容贴近生活，加上特有的欢乐节拍，特别适合童年阶段的孩子。,你知道哪些儿歌?,新授内容,新课导入,学生活动,作业要求,评价展示,教师示范,课后拓展,小兔子乖乖,丢手绢,小老鼠上灯台,两只老虎,新授内容,新课导入,学生活动,作业要求,评价展示,教师示范,课后拓。</p>