鄂教版二年级上册语文
植物妈妈的办法很多。1、指导学生认识生字词。zhēn měi l&#236。zhēn měi l&#236。jīn xīnɡ jīn xīnɡ zh&#224。2019-2020年二年级语文上册 第四单元 10《篓里的青虫》教案 (新版)鄂教版。会认6个生字。会写8个生字。会写六个生字。能正确、流利、有感情地读课文。
鄂教版二年级上册语文Tag内容描述:<p>1、二年级上册要求会写的字词(听写)第一单元第一课 金色的愿望金(金色)(金子)(金秋) 给(送给)(交给)(拿给)亮(明亮)(月亮)(亮光) 丰(丰收)(丰年)(丰衣足食)收(收拾)(收获)(收信) 洁(洁白)(清洁)(洁净)第二课 长眼睛的小树挂(挂图)(挂上)(挂在) 映(反映)(倒映)(放映)棵(一棵树)(一棵草) 唱(唱歌)(唱戏)(唱片)非(非常)(非法)(非凡) 胆(胆小)(大胆)(胆识)完(完全)(完成)(做完) 悄(悄悄地)(悄悄话)(静悄悄)第三课 三个小伙伴伙(伙伴)(伙计)(大伙) 伴。</p><p>2、二年级复习资料班级:__________ 姓名: _____________一、 读准这些多音字。(要求不看拼音也能读准)ho(好人、好心) zhun(转身、旋转) sh(数星星、数数) sho(多少、不少)好 转 数 少 ho(好奇、爱好) zhun(转圈、转动) sh(数字、数学) sho(少年、少女)j(几个、几人) dn(子弹、弹珠、弹弓) xn(高兴、兴高采烈) du(全都、都有)几 弹 兴 都j(几乎、茶几) tn(弹琴、弹力) xn(兴奋、兴旺)。</p><p>3、第三单元单元说明一、单元话题:本单元以“名人故事”为话题组织材料,激发学生从小爱学习、爱观察、爱思考、爱提问。二、单元内容:课文:7.数星星的孩子8.徐悲鸿画马9.爱问的霍金古诗诵读:长歌行 语文乐园(三)口语交际:树叶 综合性学习:秋天的色彩三、单元要点:1、字:认识37个字,学会28个字。 初步掌握部首查字法。2、词:了解偏旁的组成的词语有一定的联系。进一步感知偏旁表意的特点。3、句:初步感知将两个简单的句子组合成一个复杂的句子。(第7课课后练习)比较句子,在对比朗读中感悟语言,体会用词的准确精妙。4、文:能。</p><p>4、孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠啥办法?,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能走到田野、山洼。,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,思考:,1.“植物妈妈”指什么?,蒲公英妈妈,。</p><p>5、2019-2020年二年级语文上册 25小蝌蚪找妈妈教案 鄂教版1、 创设情境,导入课题。师:昨天,老师捡到了一张“寻人启事”,你们想看看吗?生:想。师(出示寻人启示)读:我是小蝌蚪,当我看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时,我多羡慕呀!可我不知道我的妈妈是谁?它在哪?听说二七班的小朋友是最聪明的,请你们帮我找找妈妈吧!师:你们愿意帮这个忙吗?生:愿意。师:今天我们就来学习第五课小蝌蚪找妈妈。(板书:小蝌蚪找妈妈)师:让我们帮小蝌蚪一起去找妈妈吧。二、播放课件,引入课文。师:(播放课件,显示课文内容)。</p><p>6、2019-2020年二年级语文上册 24苏珊的帽子教案 鄂教版教学目标;1、指导学生认识生字词,读准“落”音,理解“自如”等词意思。2、引导学生在理解课文内容的基础上,正确、流利、有感情的朗读课文。3、通过学习课文,使学生了解课文内容,教育学生要尊重他教学重难点:建立良好和谐的班级气氛,学会互相尊重。教学过程:一、 激趣导入:导语: 师:同学们大家好,今天呢老师带给大家一件礼物,你们知道是什么吗?请看黑板。你们看到了什么?(简笔画:帽子)那今天呢就让我们一起来学习一篇有关帽子的课文。一起来读题,好吗?(师板书课题。</p><p>7、升国旗,我们 国旗 升起 立正 敬礼 歌声,u q u q zhn mi l, 国 旗 国 旗 真 美 丽, jn xn jn xn zho d d。 金 星 金 星 照 大 地。 w yun bin du xio hn yn, 我 愿 变 朵 小 红 云 , fi shn ln tin qn qn n。 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。,shn,zhn,升,中,升,左边撇小小右边竖长长,升,中,一竖穿扁口上短下更长,中,shn,zhn,升,中,作业:,画画我们的国旗,把你心中 的心愿写在国旗下。</p><p>8、升国旗,q q 区 曲 xn shn 星 声 bio un yn 各 表 观 沿,z sh zhn 祖 式 战 li ln 列 轮 j j 据 举 n y q 杆 仪 旗,各 区 星 声 观 表 曲 沿,旗 祖 仪 式 战 据 列 举 杆 轮,祖国 国旗 升起 立正 敬礼 升旗 仪式 人山人海 激动 冉冉升起,五星红旗在国歌的乐曲声中,沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这时,一轮红日正从地平线上冉冉升起。,shn,声,各,声,观,表,shn,shn,升,声,作业:,画画我们的国旗,把你心中 的心愿写在国旗。</p><p>9、升国旗,我们 国旗 升起 立正 敬礼 歌声,u q u q zhn mi l, 国 旗 国 旗 真 美 丽, jn xn jn xn zho d d。 金 星 金 星 照 大 地。 w yun bin du xio hn yn, 我 愿 变 朵 小 红 云 , fi shn ln tin qn qn n。 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。,shn,zhn,升,中,升,左边撇小小右边竖长长,升,中,一竖穿扁口上短下更长,中,shn,zhn,升,中,作业:,画画我们的国旗,把你心中 的心愿写在国旗下。</p><p>10、2019-2020年二年级语文上册 第八单元 23小草的生命说课稿 (新版)鄂教版一、教材简析小草的生命是鄂教版小学语文第3册的一篇课文,文章语言简洁明快,以拟人的手法向我们描绘出在岩缝中逐渐成长起来的小草的形象。无需肥沃的土壤,无需园丁的呵护,哪怕是不幸落入贫穷而又一无所有的岩缝里,小草也会凭着自身的努力和大自然的帮助,茁壮成长。小草乐观的心态、自信的面对,默默的努力,这一切都感动着孩子们。借助文本和课堂上的朗读、感悟,我们可以让孩子们感受小草顽强的生命力,培养他们在生活中不怕困难,学习小草的坚强。针对教材。</p><p>11、2019-2020年二年级语文上册 第一单元 古诗诵读游子吟教案 (新版)鄂教版教学目标知识目标1、 正确认读“吟、慈、线、临、缝、恐、晖”这6个生字,并学习在语言环境中正确使用。2、 有感情地朗读课文,背诵课文。能力目标1、继续培养学生独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。 2、逐步培养学生多读自悟古诗的能力;能够读出古诗的韵味。情意目标在诵读古诗的的基础上,体会到母亲对孟郊的爱和诗人对母亲的深情。教学重难点1、 正确认读6个生字。2、 有感情地朗读课文,背诵课文。策略诗文是我们民族文化的精华,千百年间,万口传诵,哺。</p><p>12、二年级上册第五单元期末复习题一、 背诵:雨后、寻隐者不遇二、 请在括号里写出下面多音字的拼音,并组词。例如:少 (sho ) ( 多少 )( sho ) ( 少年 )兴 ( )( ) 朝 ( )( )( )( ) ( )( )校 ( )( ) 发 ( )( )( )( ) ( )( )三、 比较下面的生字并在括号里组词。绿( ) 洋( ) 妹( ) 泥( )录(。</p><p>13、升国旗,q q 区 曲 xn shn 星 声 bio un yn 各 表 观 沿,z sh zhn 祖 式 战 li ln 列 轮 j j 据 举 n y q 杆 仪 旗,各 区 星 声 观 表 曲 沿,旗 祖 仪 式 战 据 列 举 杆 轮,祖国 国旗 升起 立正 敬礼 升旗 仪式 人山人海 激动 冉冉升起,五星红旗在国歌的乐曲声中,沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这时,一轮红日正从地平线上冉冉升起。,shn,声,各,声,观,表,shn,shn,升,声,作业:,画画我们的国旗,把你心中 的心愿写在国旗。</p><p>14、2019-2020年二年级语文上册 第四单元 10篓里的青虫教案 (新版)鄂教版教材分析:篓子里的青虫是一篇介绍蝴蝶生长变化的科学童话故事,生动形象的插图、趣味十足的故事情节,激发了学生的学习欲望。青虫篓中藏,怎么变蝴蝶长翅膀?带着这个问题在教学中我巧妙运用媒体,引领学生探索自然的奥秘。教学目标:1、学会课后田字格中的8个生字,会认双横线中的10个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生通过读课文,了解蝴蝶的生长过程,激发学生观察自然的兴趣。教学重难点:学会本课生字及新词,引导学生联系已知经验了解蝴蝶。</p><p>15、会上树的鱼教学目标:1.掌握11个生字的音、形、义,会认9个字、和一个多音字。会写6个生字。2.能正确流利的诵读全文,分角色朗读课文。3.通过学习课文了解弹涂鱼的生活习性和特点,了解大自然中的奇妙现象并从中培养学掌握自然奥秘的精神。教学重点:1.掌握11个生字的音、形、义,会认9个字、和一个多音字。尤其注意胸、腹、膛三字形。2.能正确流利的诵读全文,分角色朗读课文。教学难点:通过学习课文了解弹涂鱼的生活习性和特点,了解大自然中的奇妙现象并从中培养学掌握自然奥秘的精神。课时安排:二课时。第一课时教学目标:1.掌握11。</p><p>16、升国旗,我们 国旗 升起 立正 敬礼 歌声,u q u q zhn mi l, 国 旗 国 旗 真 美 丽, jn xn jn xn zho d d。 金 星 金 星 照 大 地。 w yun bin du xio hn yn, 我 愿 变 朵 小 红 云 , fi shn ln tin qn qn n。 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。,shn,zhn,升,中,升,左边撇小小右边竖长长,升,中,一竖穿扁口上短下更长,中,shn,zhn,升,中,作业:,画画我们的国旗,把你心中 的心愿写在国旗下。</p><p>17、8 徐悲鸿画马教学目标:1、会写10个生字,会认9个生字。学会“举世闻名、功到自然成”等词语;2、正确、流利地朗读课文,养成认真读书的习惯;3、通过读课文体会到徐悲鸿画马画得好,是他勤奋苦练的结果。懂得不管学什么都要有勤奋、刻苦的精神,才能学有所成。教学重点:1、学会本课9个生字和由生字组成的词语,会认6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:理解课文内容,体会到徐悲鸿画马画得好,是他勤奋苦练的结果。懂得不管学什么都要有勤奋、刻苦的精神,才能学有所成。课时安排:二课时第一课时一、激趣导入1、出示。</p>