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鄂教版科学四年级下册

(鄂教版) 四年级科学下册课件 想一想。摩擦力的存在 一个物体在另一个物体表 面运动时。物体表面光滑。5、植物的根向有水的方向生长的特性。种子都有呸根、胚芽、。胚根会长成植物的根。(鄂教版)四年级科学下册课件。噪音是指太大的声音。那些干扰我们听觉的声音、令人不愉快、使人身心不舒服的声音都是噪音。认识植物的根。

鄂教版科学四年级下册Tag内容描述:<p>1、你能做到吗? 动手动脑 愉快合作 细致观察 认真倾听 大胆表达 科学记录卡科学记录卡 我是小小科学家 . 圆珠笔芯为什么圆珠笔芯为什么 能伸缩能伸缩 弹 簧 实验:玩玩小弹簧,我有大发现 我的方法 我发现发现 的现现象 我们会实验,我们会记录 物体 实验实验 方 法 看到的现现 象 手上的感 觉觉 松开后的 现现象 气球 橡皮筋 塑料 尺 发发卡 共同 现现 象 弹弹 性性 像弹簧 橡皮筋这样,受到力的作 用时,形状发生变化,取消受力后, 又恢复原状,这种特性叫做弹性。 弹弹 力力 我们在压尺子 拉橡皮筋拉弹簧时 ,感觉到它们对手有力的作用。</p><p>2、鄂教版) 四年级科学下册课件 想一想: 为什么每只笔的笔杆 上都有个橡皮套呢? 摩擦力的存在 一个物体在另一个物体表 面运动时,两个物体的接触面 会发生摩擦,运动物体要受到 一种阻碍运动的力,这种力叫 做摩擦力。 我们用弹簧测力计沿着水平方向拉 一个物体,刚好能使这个物体运动 起来的力就相当于是它受到的摩擦 力。 推测:物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。 要改变的条件:光滑的桌面和粗糙的桌面 不改变的条件: 物体的重量,拉行的速度 结论:物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触 面粗糙,摩擦力大。。</p><p>3、鄂教版科学全册练习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存的(重要资源)2、土壤是植物的(家)3、植物大多是由(种子)发育来的4、种子内有(胚根)和(胚芽)。(胚根)会长成植物的根,(胚芽)会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的(向水性)6、植物的茎在生长过程中具有向(光)生长的特性二、判断题(将你认为对的画错的画)1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质()2、土壤中只有空气没有水()3、一粒种子发芽才能长成一株植物()4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长()5、植物是靠根来“。</p><p>4、2019-2020年四年级科学下册 种子发芽教案 鄂教版 教学目标: 探究:知道植物的种子是多种多样的,种子是生命的,种子都有呸根、胚芽、,胚根会长成植物的根,胚芽会长出植物的茎和叶,种子发芽需要一定的条件。 知识。</p><p>5、不同的声音,(鄂教版)四年级科学下册课件,我们生活的世界充满了各种声音,声音的高低、强弱,以及音色的不同形成各种各样的声音。,有些声音让我们心情愉悦,但也有一些声音听了让人不舒服。 说说日常生活中,哪些声音会让我们感觉到不舒服?,噪音,噪音是指太大的声音。那些干扰我们听觉的声音、令人不愉快、使人身心不舒服的声音都是噪音。,噪音来源,交通噪音,家居噪音,噪音来源,工业噪音。</p><p>6、3.向上长还是向下长,(鄂教版)四年级科学下册课件,1.认识植物并找出他们根着生的位置 2.找出它们的相同点和不同点(粗细、长短) 3.根据根的不同特点进行分类,认识植物的根,活动1:认识植物的根,1.直根系:,2.须根系:,3.变态根:,想一想: 这些根有什么共同特征, 它们长在哪里?,植物的根适应环境的特性向地性,总结,再见。</p><p>7、鄂教版)四年级科学下册课件,17.沉浮的秘密,玩潜水艇时,我们发现潜水艇里水的多少决定潜水艇的沉浮,一般物体的沉浮又与什么有关呢?,按体积大小排列这六种物体,物体:矿泉水瓶( ),苹果( ),鹅卵石( ),塑料泡沫( ),橡皮( ),回形针( )。,按物体的轻重排列这六种物体,物体:苹果( ),鹅卵石( ),矿泉水瓶( ),橡皮( ),塑料泡沫( ),回形针(。</p>
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